道德与法治(政治)1.2少年有梦.ppt

*******第一单元成长的节拍第一课中学时代课前预习课堂练习课后训练第2课时少年有梦1.为什么少年要有梦想？（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。2.少年的梦想，有人，将梦想视为一种；有人，将进取变成一种。3.我们怎样才能实现梦想？放弃臆想坚持信念(1)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。(2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(3)努力，需要立志。志向是人生的航标。(4)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(5)努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。单项选择题1.“理想好比是泥土中生长出来的花，它虽然生长在泥土中，但又不是泥土。”这一形象比喻说明（）①理想在任何条件下都可以转化为现实②理想与现实既有区别，又有联系③理想来源于现实，是现实的升华④现实孕育着理想，是理想的基础①②③B.①②④C.②③④D.①③④C2.以下关于“理想”的观点，错误的是()A．小明：“得过且过，有没有理想无所谓。”B．小芳：“个人的理想要和祖国的前途、命运结合起来。”C．小宇：“为了实现自己的理想，我一定要脚踏实地，打好基础。”D．小英：“理想和现实既有区别，又相互不同，我要处理好两者的关系。”A3.23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们()①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利③努力是对美好不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④D4.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青少年()A.成才的关键是得到机遇B.艰苦奋斗就能实现梦想C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来C5.为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们()①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B一、单项选择题1.关于梦想，下列说法错误的是()A.梦想是成就未来的指路明灯B.梦想是激励我们不懈努力的动力C.梦想能带给我们希望和信念D.只要有美好的期待就能梦想成真D2.“心有多大，舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是（）A.梦想的实现必须经过艰苦奋斗B.梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩C.人们获得的成就取决于他的梦想是否远大D.只要有梦想，就会有舞台B3.习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为()①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A