第6课 把它们分离 同步分层作业 科学三年级下册（青岛版）.docx

青岛版三年级下册第二单元第六课

《把它们分离》分层作业

基础题

一、填空

1.点燃酒精灯前要调整灯芯，使火焰大小适当。自而点燃，点燃时，绝对拿一个酒精灯到另一个酒精灯上去点火，以免酒精流出引起失火。

2.给杯子中的盐水加热，可以分离和。

3.可以使用的方法将沙子和面粉从水中分离出来。。

4.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中出来,不会随水一起蒸发。

5.在做分离沙子和糖的实验中，将沙子和糖混合后，要

先一段时间。

二、选择题

1.要把食盐中含有的沙子、铁屑等杂质分离出来，下列操作步骤正确的是（）。

A.过滤—吸取—蒸发

B.吸取—过滤—蒸发

C.蒸发—过滤—吸取.

2.沙子和白糖的分离实验中，我们可以用（）的方法把沙子从糖水中分离出来。

A溶解B过滤C蒸发

3.下列不能用沉淀方法从水中分离的是（）。

A．面粉B．白糖C．沙子

4.利用（）分离木屑和铁屑。

A．筛子B．磁铁C．过滤纸

5.当食盐和沙混在一起时，根据食盐和沙的特点进行分离。分离的顺序（）。

A．溶解、过滤、蒸发

B．蒸发、过滤、溶解

C．过滤、蒸发、溶解

三、判断题

1.过滤是常用的分离混合物的方法之一。（）

2.我们可以采取先溶解后过滤的方法分离食盐和沙。（）

3.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面可以高于滤纸边缘。（）

4.做白糖水蒸发实验时，熄灭酒精灯后就可以用手拿蒸发皿。（）

5.可以用细筛子把食盐中的铁屑分离出来。（）

四、我会做

1.根据所学知识说一说，怎样分离白糖和沙子？

2.列举生活中混合物分离的例子。

提升题

五、能力提升

下图是将盐和水分离的实验步骤。

① ②

③

上图的实验器材名称：

①（）②（）③（）

说一说这个实验的实验步骤：

答案：

填空题

下上禁止

2.食盐水

3.过滤

4.分离

5.静置

二、选择题

1. B2.A3.B4.B5.A

三、判断题

1.√2.√3.×4.×5.×

四、我会做

1.分离白糖和沙子，白糖会溶解在水中，沙子不会溶解水中，可以把它们倒入水中。搅拌、静置一段时间后，把糖水慢慢倒入另一个烧杯，分离出沙子，然后给糖水加热，水慢慢蒸发，分离出白糖。

2.当铁屑和铜屑混在一起时，可用磁铁分离。农村把稻谷加工成大米时，用筛子分离大米与糠。在淘米时，常用倾倒法将洗米水与大米分离，去除里面的砂子与空壳。

五、能力提升

1.①（铁架台）②（蒸发皿）③（酒精灯）

2.（1）用量杯取5ML食盐溶液倒入蒸发皿中

（2）把石棉网放置在三脚架上

（3）把盛有食盐溶液的蒸发皿放置在石棉网上

（4）用燃着的火柴“点燃酒精灯”

（