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第二节树立科学理想信念
•以毛泽东为首的
第一代中国共产
党人把追求中华
民族的独立、解
放以及新中国成
立后国家的强大
作为他们的理想
和信念
教学内容
以邓小平为
首的第二代
中国共产党
人把实现人
民的富裕作
为自己的理
想和信念
教学内容
第三代共
产党人把
国家的强
大作为自
己的理想
和信念
•2、中国特色社会主义的特征为：
•（1）它以人民利益作为出发点和归宿点，
深得广大人民的拥护和支持。
•（2）它注重社会全面协调发展，反映了人
民的意愿和要求。
•（3）它既坚持实事求是，又与时俱进
二、确立马克思主义的信念
二、确立马克思主义的信念
•1、什么是马克思主
•马克思主义似乎科学的崇高的
•马克思主义具有持久的生命力
•马克思主义以改造世界为己任
1.马克思主义是科学的又是崇高的
马克思、恩格斯使
社会主义从空想变为科学
2.马克思主义具有持久的生命力
3.马克思主义以改造世界为己任
“哲学家们只是用不同的方式
解释世界，而问题在于
改变世界。”
2、树立共产主义的信念
2、树立共产主义的信念
•（1）共产主义理想的美好性。马克思和恩格
斯对未来共产主义社会的面貌作了科学的预测
和描绘。在未来的共产主义社会里
•①实行生产资料全民所有制，物质财富和精
神财富得到极大发展；
•②劳动成为人类生活的第一需要，实行“各尽
所能，按需分配”的原则；
•③人们得到全面而自由的发展，全体社会成员
具有高度的共产主义觉悟和思想品德。
•（2）共产主义理想的科学性。共产主义理
想是建立在对人类社会历史发展客观规律的
科学分析和科学预见的基础之上的。
•
•（3）2.共产主义理想的实践性。共产主义
有三方面的含义：一是指将来要实现的一种
社会制度；二是指一种科学的理论；三是指
为实现这种社会理想而进行的伟大实践，即
共产主义运动.共产主义的理想信念，作为
奋斗的目标
第三节架起通往理想彼岸的桥梁
第三节架起通往理想彼岸的桥梁
•现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着
湍急的河流，行动则是架在川上的
桥梁
•
——克雷洛夫
一、立志高远与始于足下
一、立志高远与始于足下
•1、志的双重含义
•A、对未来目标的向往；
•B、实现奋斗目标的顽强意志
•
•美国科学家爱迪生被誉
为“发明大王”，由于家
境贫寒，几乎没有进过
正规学校。他从小立下
大志，“要揭示大自然
的奥秘”11岁时，一
边替人赶马车，一边顽
强的学当时的科学著作
他29岁时发明了留声机，
31岁时发明了电灯，给
人类带来了“世界之光”
2、立志的要求：
•立志当高远
•立志做大事
•立志须躬行
诸葛亮：“志当存高远”
“淡泊以明志，宁静以致远”
2.立志须躬行
青年人应当有远
大的理想，又要十分
重视任何细小的工作。
……达到理想的道路
是要由无数细小的日
常工作积累起来的。
二、认清实现理想的长期性、
二、认清实现理想的长期性、
艰巨性和曲折性
艰巨性和曲折性
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