11《郑和远航》(新版)报告PPT课件.ppt

11.郑和远航;郑和（1371~1433）：明朝人，中国历史上最杰出的航海家，回族，原姓马，出生于云南，12岁入宫做太监，后赐姓郑。郑和体格强健，聪明好学，机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教，入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝，他也因此被封为“三宝（三保）太监”。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。

1405-1433年，郑和七下西洋，完成了人类历史上伟大的壮举。这七次航行的规模之大，人数之多，组织之严密，航海技术之先进，航程之长，不仅显示了明朝国家的强大，也充分证明了郑和统帅千军的才能。;码头派遣仪器抱拳赠送撕裂范围魁梧

扶老携幼;选择正确的读音

太监（jiànjiān）魁梧（wúw?）

抱拳（quánjuàn)

;选择正确的读音

太监（jiànjiān）魁梧（wúw?）

抱拳（quánjuàn)

;遣;扶老携幼惊叹不已

严阵以待化险为夷;身材魁梧?健步上船??抱拳告别

友好亲切??镇定自若??鬓发全白;狂风呼啸????奔腾咆哮????波峰浪谷;狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。;狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。;第一次远航的经过（）

七次远航的意义（）;第一次远航的经过（1-5）

七次远航的意义（6-7）;第一次远航的经过（1-5）

七次远航的意义（6-7）;第一次远航的经过（1-5）

七次远航的意义（6-7）;【学程单】：

1.朗读课文1-3自然段，边读边想象扬帆启航的情景，你从这部分的描写中体会到了什么？

2.画出令你感受深刻的语句,在旁边做批注。

3.在小组内交流自己的批注。

4.时间：5分钟。;苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。;1.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵，共两万七千八百多人。

2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。

3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。;19;船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船??水船。;战船;其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人

驾驶。船上配备着航海

罗盘等当时最先进的仪

器。;其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人

驾驶。船上配备着航海

罗盘等当时最先进的仪

器。;;拓展练写：

按方位顺序，用“列数字、作比较”等说明方法介绍一下我们校园的后操场，300字左右。;第二课时;11.郑和远航;这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？;

郑和远航是发生在600多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我们中国人的骄傲，是世界航海史上的奇迹！书上这句话给郑和远航以高度评价：

;“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰！”;1.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵，共两万七千八百多人。

2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。

3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。;其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。;其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。;他们在途中和各国进行了哪些友好交往？

请同学们自由读课文第4自然段，画出自己感受最深的地方写一写批注。;船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对那些从来没有看见过的宝船，个