高考复习词语辨析教案-通用.docVIP

词语辨析教案

张月发

（一）高考题型解读

辨析语境，选用恰当的词语，使句意完整、准确。

（二）解题思考步骤

①辨析词义。②辨析语境。

（三）常见词义的辨析角度

.实词

现代汉语的词十分丰富，有相当多表达同类概念的意义上相同或相近的词。有意义完全相同的，如“生日”与“诞辰”；有意义相近的，如“危害”与“残害”；还有一些多义词只在某个意义上构成交叉的同义关系，如“骄傲”在“荣誉感”上与“自豪”构成同义，在“自高自大”上与“自满”构成同义。在词语辨析上可以从如下角度去考虑：

Ⅰ、从词义方面辨析

、词义范围的大小不同

例：

①在那里，年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。(范围最大)

②还是在第二次战役的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。(范围较小)

③这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗。(范围最小)

例：边界、边境、边疆

边界，指两地或两国之间的界线。

边境，靠近边界的狭长地带。

边疆，远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大。比较抽象。

例：时期、时代

时期，指一段时间（多指具有某种特征），范围较小，时间较短，如“抗战时期”、“社会主义建设时期”。

时代，指历史上以经济、文化、政治等状况为依据划分的某个时期，范围较大，时间往往比较长。如“封建时代”、“新石器时代”。它还指人生命中的某个时期，如“青少年时代”。

、词义的轻重不同

例：

①但是，他仍然相信人们是好的。(词义较轻)

②他永远是一个能以生命相托付的最可信任的同志。(词义较重)

③苏维埃共和国是给他们指出解放道路的可以信赖的灯塔。(词义最重)

例：轻视、藐视、蔑视、鄙视

轻视，看轻，一般程度。

藐视，小看，程度重些。

蔑视，轻蔑唾弃地看，较重。

鄙视，把对方看得十分低劣，更重。

例：担心、担忧

担心，放心不下，牵挂不安。

担忧，发愁，忧虑（前途、命运等大事）

例：批评、批判

批评，语义较轻，

批判，较重

、词义侧重的方面不同

例：

①上校同志的话像洪亮的钟声，一句句在大伙儿的心里响着。(侧重在音域宽宏)

②一声长长的嘹亮的呜叫声，从不远的地方传来。(侧重在音色清脆、高远)

③大家又笑起来，比刚才笑得更响亮，更长久。(侧重在声音响度大)

例：安静和平静

安静，侧重于没有吵闹、喧哗。

平静，侧重指平稳，没有动荡不好。

例：熟悉和熟习

熟悉，侧重于知道得清楚。

熟习，对某种技术或学问学习得很熟练，了解得很清楚。

例：不只和不止

不只，不仅，有递进义。

不止，表示超出某个数目或范围。

、词义的个体与集体不同

例：

①要想读书看报，至少得掌握最常用的词三千多个。(表示个体或普遍概念)

②一个人如果不认真学习口头和书面语言，他的词汇一定是贫乏的。(表示集合概念)

例：

单个词义的词语：人、湖、布，等等。

集合词义的词语：人群、湖泊、布匹、姹紫嫣红，等等。

、适用对象不同

例：

①周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护。

②那是标志着学生们对老师衷心爱戴的歌。

③同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。

(例①“爱护”用于对人或物的保护；用于物多指机器、国家财产。例②“爱戴”只用于人，且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。例③“爱惜”只用于珍惜会消耗掉的东西。如时间、生命、粮食等。)

例：注意谦敬词语的运用

垂询、惠赠、光临、令尊、令郎等是敬辞。

鄙人、寒舍、家父、犬子、小女等是谦称。

例：注意有些词语在使用对象上的差别

本——用于自己该——用于他人

巧夺天工、汗牛充栋、富贵长寿、国色天香等等

、搭配对象不同

例如：

①“拿摩温”为着要对东洋婆表示他管督的严厉，打得比平常格外着力。

②严格地说，这些古城不能称为真正的城市。

③苍白的脸色越来越严肃了。

(例①“严厉”常与“制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配。例②“严格”常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配。例③“严肃”多与“态度、作风、气氛”等词语搭配。)

、词性和句法功能不同

例如：

①我国两千年前就发明了指南车。

②在两千多年前，中国就有了指南车的发明。

③秘密被发现了，宪警们把这个地下印刷所全挖出来了。

④这是一个伟大的发现。

⑤如果她发觉是件代替品，她会怎样想呢?

⑥我们从窗口跳下去，落脚太重，被敌人发觉了。

(就词性上说，上例中的“发明”“发现”既可以作动词，如①③句，又可以作名词，如②④句；而“发觉”则只能作动词。就语法功能上说，“发现”“发觉”都可以有被动句式，如③⑥句；而“发明”则没有这种用法。)

总之，从词义方面辨析，主要看近义词语的不同语素，通过分析不同语素，了解词义的细微差别。

Ⅱ、从色彩方面辨析

.感情色彩不同

例：

①小米加步枪的延安精神永远鼓舞我们战胜一切困难。

②见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒。