数学启发式教学在小学阶段的应用研究.pptx

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2024-05-06 发布于浙江
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汇报人:;;;;小学数学教育的现状;;研究方法;;启发式教学是指教师在教学过程中，根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。;;;;;;;;教材难度的适宜性;;;;;;;实验组学生的数学素养测试成绩显著高于对照组，说明数学启发式教学对提高学生数学素养具有积极作用。;;;;;技术与教学的融合;;数学启发式教学能够显著提高小学生的数学学习兴趣和积极性。;;;THANKYOU