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案例:支持幼儿深入表现
幼儿园案例。
俗话说,凡事预则立,不预则废。在平常的学习和工作中,幼儿园老师常常会提前预备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?以下是我为大家收集的“案例:支持幼儿深化表现”信任能对大家有所关心。
在原方案中,老师用了较长篇幅来引导幼儿感知和观赏菊花的颜色和形态,这对大班来说是很简单达到的一个目标。我觉得依据大班幼儿的年龄特点,该活动不仅要引导幼儿感知、观赏菊花,更要引导幼儿运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验,培育幼儿表现美和制造美的情趣。在原方案中,老师在支持
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