高考英语写作常考题型全面突破：专题13 读后续写之点睛结尾.docxVIP

专题13读后续写之点睛结尾绝招

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

续写的主题是积极向上的，结尾时通常弘扬一种正能量，起到升华主题的作用。让我们一起来学习以下方法，为我们的续写画龙点睛。

点睛技巧1：首尾呼应式结尾

点睛技巧1：首尾呼应式结尾

=1\*GB3①（2017年高考）作者与健忘妈妈一块旅游的故事。

原文：Ihadaninterestingchildhood.Itwasfilledwithsurpriseandamusements,allbecauseofmymother--loving,sweet,yetabsent-mindedandforgetful.

我有一个有趣的童年，充满了惊喜和娱乐，都是因为我的母亲——有爱，却心不在焉，健忘。

续写：Despitemomsbeingabsent-mindedandforgetful,shewasstillakindandnicemom.

尽管妈妈总是心不在焉，健忘，但她仍然是一个和蔼可亲的妈妈。

=2\*GB3②（2020年高考I卷）妈妈带领孩子们一起帮助贫穷的家庭的经历

原文：TheMeredithfamilylivedinasmallcommunity.Astheeconomywasindecline,somepeopleinthetownhadlosttheirjobs.Manyoftheirfamilieswerestrugglingtomakeendsmeet.Peopleweretryingtohelpeachothermeetthechallenges.

麦迪斯一家住在一个小社区。由于经济衰退，镇上的许多人都失业了。许多家庭都在艰难维持生计。人们也在努力帮助彼此迎接这次的挑战。

续写：Bernard’sbusinessworkedoutquitewell.Thesmileonhisfacewasasbrilliantasthesunonaspringday.Healsodecidedtodowhathecouldtohelpthoseinneed.

伯纳德的生意很顺利。他脸上的笑容就如春日里的阳光那样灿烂。他也决定尽他所能去帮助那些有需要的人。

点睛技巧2：升华主题式结尾

点睛技巧2：升华主题式结尾

I.助人为乐型升华句式

1.NotonlydidhekeepinmindthehelpofMeredithsfamily,buthealsodidwhateverhecouldtohelpthoseinneed.

他不仅把麦迪斯家人的帮助记在心里了，而且他也尽他所能去帮助其他有需要的人。

【句式点评】该句运用了固定结构notonly...butalso...且应用了部分倒装高级句型。

2.ItwasMomthatmademychildhoodcolorful.Anditwasalsoshethatshowedmethetruemeaningofgiving.

是妈妈让我的童年多彩绚丽。也是妈妈向我展示了“给与”的真正意义。

【句式点评】应用了强调句的结构

3.Fromthenon,Iwouldgoallouttohelpthoseinneed.Onlyinthiswaycouldmoreandmorepeoplehelpeachotherinthefuture.

从那时起，我会尽我最大的努力去帮助有需要的人。只有这样，将来才能有越来越多的人互相帮助。

4.Smallkindnesscanbringrichreward.

小的善举可以带来丰富的回报。

5.Smallactcanbring/contributeto/giverisetoabigdifference.

小小举动，大大影响。

6.Asmallact/gestureofkindnesswillperhapsmelt/cure