最新北师大版小学六年级数学下册《图形的旋转(二)》名师教学课件.ppt

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第2课时图形的旋转(二)三图形的运动

一、复习引入1.旋转的方向有哪两种?顺时针方向和逆时针方向。2.旋转有哪三要素?旋转中心、旋转方向、旋转角度。3.怎样在方格纸上画线段旋转后的图形?先确定旋转中心,再确定旋转方向,最后根据旋转角度画图。

二、学习新课画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。

二、学习新课画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。

二、学习新课画出三角形ABC旋转90°后的图形。绕点A顺时针旋转90°。绕点B逆时针旋转90°。想一想,也可以剪一个同样大的三角形摆一摆。

二、学习新课①首先弄清旋转的三要素。②确定关键线段。③画关键线段旋转后的线段。④画出其余线段。

三、巩固练习1.想一想,填一填。三角形A绕点O按___时针方向旋转____°得到三角形B。三角形A顺90

三、巩固练习1.想一想,填一填。三角形B绕点O按___时针方向旋转____°得到三角形C。三角形C绕点O按___时针方向旋转____°得到三角形D。顺90顺90

三、巩固练习2.画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形,再画出长方形②绕点N逆时针旋转90°后的图形。

三、巩固练习3.想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案?图②中的正方形呢?①②360°÷6=60°360°÷8=45°

四、课堂小结在方格纸上画图形绕某点旋转后的图形:①首先弄清旋转的三要素。②确定关键线段。③画关键线段旋转后的线段。④画出其余线段。

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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