【知识解析】化学方程式的概念与含义.ppt

参加化学反应的各物质的质量总和与生成物质的质量总和相等的规律。课程导入回顾：质量守恒定律不包括：催化剂、杂质等未参与反应的物质包括：沉淀、气体、水等O+课程导入思考碳在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应我们可以用哪些方法来表示123分析上述表示方法的优点和缺点，你认为哪种表示方法最好?C+O2CO2点燃碳+氧气二氧化碳点燃COOOC此处氧原子半径应该比碳原子稍小一点用化学式来表示物质化学反应的式子。化学方程式知识点讲解C+O2CO2点燃Fe+CuSO42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2FeSO4+Cu点燃化学方程式所包含的信息知识点讲解C+O2CO2和、与等反应条件反应生成反应物生成物化学方程式的读法知识点讲解C+O2CO2点燃宏观质的方面表示反应物、生成物和反应条件。读法：碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。化学方程式的读法知识点讲解C+O2CO2点燃微观量的方面表示反应物、生成物之间微粒个数比。(化学计量数之比、系数比)读法：每1个碳原子恰好和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。化学方程式的读法知识点讲解C+O2CO2质量的方面表示反应物和生成物质量比。读法：每12份质量的碳恰好与32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳。点燃练一练知识点讲解2H2+O22H2O点燃质量的方面或：在该反应中，氢分子、氧分子、水分子个数比为2:1:2。或：在该反应中，氢气、氧气、水的质量比为4:32:36。宏观质的方面氢气和氧气在点燃的条件下生成水。微观量的方面每2个氢分子恰好和1个氧分子完全反应生成2个水分子。每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。化学方程式4P+5O22P2O5的正确读法是（）A.磷加氧气等于五氧化二磷B.磷和氧气混合后可生成五氧化二磷C.点燃条件下，4个磷原子和10个氧原子，生成了2个五氧化二磷分子D.磷和氧气在点燃的条件下，生成了五氧化二磷知识点巩固????和、与5个氧分子宏观质的方面D化学反应点燃生成下列对化学反应2Na+Cl22NaCl，从微观角度的认识不正确的是（）A．三种物质依次由原子、分子和离子构成B．保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子C．在化学反应前后，元素种类没有发生变化D.在化学反应中钠原子易得电子形成相对稳定结构知识点巩固??钠原子失去电子钠离子和氯离子D氯分子点燃??课程小结（建立的基础）化学方程式概念含义宏观质的方面微观量的方面质量的方面用化学式来表示物质化学反应的式子*在课程的开始，我们来回顾一下什么是质量守恒定律？质量守恒定律是指：参加化学反应的各物质的质量总和与生成物质的质量总和相等的规律。这里需要同学注意的是：参加化学反应的各物质的质量总和不包括催化剂、杂质等未参与反应的物质的质量。生成物质的质量总和包括沉淀、气体、水等质量的总和。**接下来，我们思考这样一个问题：碳在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应我们可以用哪些方法来表示?下面老师给出三种化学反应的表示方法。同学观察分析上述表示方法的优点和缺点，你认为哪种表示方法最好?我们能够发现通过文字表示化学反应过于写起来过于麻烦，而用画图的方式来表示化学反应则过于抽象，我们能够发现圈3的表示方式，既简洁又明了。**这就涉及到我们今天所要学习的内容，化学方程式。那么什么是化学方程式呢？化学方程式是用化学式来表示物质化学反应的式子。写法如下所示。**那么化学方程式中到底包含哪些信息呢？我们通过一个化学方程式来进行讲解。首先我们通过化学方程式能够明确化学反应的反应物与生成物。其次，化学方程式中的加号代表的是和或与的意思。化学方程式中的双横线代表反应生成的意思。双横线上标注的是反应条件。**接下来我们来介绍一下化学方程式的读法。我们主要从三个方面进行介绍，首先是宏观质的方面。在宏观质的方面，化学方程式表示反应物、生成物和反应条件，以碳和氧气反应为例，它的读法是：碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。注意点明反应物、生成物和反应条件。**第二是在微观量的方面，化学方程式表示反应物、生成物之间微粒个数比。他的读法是：每1个碳原子恰好和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。**第三是在质量的方面，化学方程式表示反应物和生成物质量比。他的读法是：每12份