2023-2024学年统编版语文八年级下册 21 《庄子》二则课件(共30张PPT).pptxVIP

第六单元21《庄子》二则

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导学目标1.反复诵读，培养文言语感，积累常用文言词语和句式。2.欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩，感受“大鹏”形象和“濠梁之辩”的魅力和趣味。

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（一）知识链接 庄子（约前369—前286），名周，宋国蒙人，战国时期哲学家。他继承并发扬了老子的思想，和老子同是道家学派的代表人物。在政治上，他主张“无为而治”。庄子的思想主要保存在《庄子》一书中。《庄子》中的文章以独特的艺术造诣绝响于先秦诸子作品之中，鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”

（二）整体感知?垂天之云气势宏伟人对事物的认知是有局限的

?表现万物与“我”为一的思想庄子与惠子游子非鱼，安知鱼之乐子非我，安知我不知循其本，知之濠上

（三）积累运用北海。冥，同“溟”，海名字叫做成为用力鼓动翅膀振奋，这里指好像悬挂在天空的云这海水运动迁徙天然形成的水池记载怪异的事物。志，记载击水，拍打水面盘旋飞翔旋风离开气息，这里指风山野中的雾气，奔腾如野马吹拂表示选择真正表示选择代大鹏也这样罢了

2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。（2）是鸟也，海运则将徙于南冥。（1）当它用力鼓动翅膀的时候，那展开的双翅就像悬挂在天边的云。（2）这只鹏鸟呀，海水运动时将要迁徙到南海去。

（3）鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（4）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（3）鹏鸟迁徙到南海时，翅膀击水而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。（4）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。

（5）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是。（5）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。

3.文言词语梳理归纳。通假字北冥有鱼（）一词多义息：①去以六月息者也（）②生物之以息相吹也（）③北山愚公长息曰（）④鸢飞戾天者，望峰息心（）词类活用志怪（）同“溟”，海......气息，这里指风气息叹息停止，歇形容词做名词，怪异的事物

桥悠然自得这你怎么怎么固然本来完全，完备追溯本源你哪里已经代指鱼快乐

2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）子非鱼，安知鱼之乐？（2）子非我，安知我不知鱼之乐？（1）你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？（2）你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐？

（3）我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！（3）我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的了！

3.文言词语梳理归纳。一词多义固：①固不知子（）②子固非鱼也（）全：①子之不知鱼之乐，全矣（）②全石以为底（）安：①安知鱼之乐（）②汝安知鱼乐（）之：①是鱼之乐也（）②既已知吾知之而问我（）③子之不知鱼之乐（）.固然........本来完全，完备整个怎么哪里助词，的代词，代指鱼的快乐这件事助词，用于主谓之间，取消句子独立性

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D（A.名字/有名，出名；B.用力鼓动翅膀/发怒；C.这，代词/判断动词；D.记载）

2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。（2）天之苍苍，其正色也？其远而无所至极邪？（1）当它用力鼓动翅膀的时候，它的翅膀就像悬挂在天空中的云。（2）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？

3.下列对《北冥有鱼》的分析理解，不正确的一项是（）A.本文通过夸张的修辞手法，从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象的磅礴壮观。B.“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”能激发人的豪情壮志，具有强烈的感染力。C.文章借鲲鹏说明任何事物