部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》教材课件.pptx

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第1课时

;

第1课时

;今天有位客人到我们这里做客,看看他是谁?;;你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!;航天员;自由读课文,读准字音,读通句子,边读边标出段落序号。找一找,文中写了哪些有趣的事。;太空生活别处主要

方便活动杯子喝水

使用洗澡容易浴桶;宇宙密;;接力读课文,说一说文中写了哪些有趣的事。;课后作业;

第2课时

;宇宙稳固舱杯

饮件题密浴桶;课文解读;站着睡觉和躺着睡觉是一样的感觉吗?;请用下面的句式,说一说航天员是怎么睡觉的。;分小组合作学习第3—5自然段,说说在太空中还有哪些有趣的事。

运用下面的句式说说自己最喜欢的太空趣事。;走路;在太空中走路轻飘飘的,十分有趣。;在宇宙飞船里,是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。;如果用普通杯子喝水,会出现什么情况?;洗澡;我们平时洗澡非常容易,可在太空中为什么就变成大难题了呢?;角色互换;拓展延伸;为了适应在太空中的生活,航天员必须__

____________________,

不然________________。;失重;你们还知道在太空中生活的其他趣事吗?;神舟飞船上虽然有个人卫生装置,但是在最初的飞行阶段是不能去的,也就是说,航天员要在飞船变轨之后,才能把轨道舱舱盖打开进入,进行个人的卫生处理。在这之前有很长一段时间,如果有需求,就可以在尿不湿上处理。;视频欣赏《神秘的太空》。;容浴;课后作业;板书设计;;;你知道哪些小虫子的名字?看图猜一猜它们分别是谁。;螳螂;天牛;;用自己喜欢的方式读课文,标出自然段序号,圈画生字,借助拼音把生字读正确,把课文读通顺。不认识的字或难读的句子多读几遍。;全文共有7个自然段,从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐。;练读生字;“茸、醒、撞、晃”都是后鼻音。;重点指导;拓展学习;“月字旁”演变规律;识记生字;换一换:;偏旁归类识记:;图文结合识记:;联系生活识记:;猜字谜识记:;屁股醒来免费列车

撞伤贪吃脾气大婶

屎壳郎一泡尿毛茸茸

昏头昏脑摇摇晃晃;再读课文,走进小虫子;我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。;一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。

体会“昏头昏脑”。为什么会昏头昏脑?;孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。;句式练习;书写指导;“屁、尿、屎”结构相同,都是左上包围的字,偏旁都是尸字旁,书写时先写尸字旁,注意尸字旁的撇要写得舒展,最后写里面的部分。;;听写巩固:;听写词语:;复习导入;自由朗读课文第4—7自然段,说说当小虫子还真不错的地方。;早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!;理解“免费”:;想一想,说一说:;当一只小虫子多有意思!还有哪些地方也写出了“当一只小虫子还真不错”呢?;“我”有很多小伙伴,每一个都特别有意思。;这些小伙伴和“我”发生了哪些有趣的故事呢?默读第6自然段,把你感兴趣的地方画出来。;屎壳郎从来不看路;螳螂很贪吃;天牛脾气不太好;说一说:这是一只怎样的小虫子?;读第7自然段,从小虫子的叫声中你体会到了什么?;这只小虫子为什么觉得当一只小虫子还真不错?;句式训练;指导书写;“股”:左窄右宽,“月”撇为竖撇,右上部撇略短。

“净”:右边“争”的第四笔横要出头。

“幸”:上下结构,上面是“土”字,下面“羊”字少一横。;“使”:左右结构,“吏”字撇、捺要写舒展。“口”略扁。

“劲”:第二笔注意避让右边,第五笔是提,第七笔撇注意向左下穿插,让笔画错落有致。;拓展阅读;板书设计

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