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江江苏苏省省南南通通市市崇崇川川区区2024部部编编版版小小升升初初语语文文全全真真模模拟拟题题
填填空空题题(16分分)
判断下面句子修辞手法,再仿写句子。
(1)那剩在江水里一根石柱,不正是大象鼻子,插进漓江尽情地吸水吗?()
仿写:
_____________________________________________
(2)中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了。
仿写:
____________________________________________
我会加标点。
我童年是在大自然里长大高粱杆剥开来做成马车灯笼河边抓把泥捏成碾盘盆碗柳条儿苇叶
儿做笛子葫芦瓢做船荷叶当伞一双小手创造了多少可爱玩具
在括号里填上句子所使用修辞手法。
(1)一位旅客正望着这些戈壁滩上卫士出神。()
(2)在我们故乡——山上,不是有许多水晶和玛瑙吗?()
(3)它糊里糊涂听着小青石话,一会儿竟睡着了。()
(4)车窗外是茫茫大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。()
修辞面面观(指出下面句子所用修辞方法)。
(1)鹅步调从容,大模大样,颇像京剧里净角出场。()
(2)青草绿叶,各种色彩鲜艳花,都像赶集似聚拢来,形成了光彩夺目春天。()
(3)难道你不相信他说话吗?()
选选择择题题(10分分)
下列词语填入句中最恰当一项是()
小明和小王两个人都非常优秀,每次单元测试都_____,百米赛跑也常常_____,这两人可以说是_____啊。
A.不相上下难分胜负不分伯仲B.不分轩轾齐头并进双管齐下
C.不相上下并驾齐驱双管齐下D.不分轩轾平起平坐不分伯仲
下列四个短语中搭配不当是()
A.嗵嗵地跳B.啧吧啧吧地吃
C.乖乖声音D.大口大口地啃
依次填入下面括号里字,最恰当一项是()
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上字,()多少芽,()多少花,(
)多少童话。
A.萌开写B.萌长结
C.发开结D.发长写
下列加点字读音,与其他三项不同是()
A.不禁B.禁止C.严禁D.禁区
下面加点字选择合适解释()
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
A.感染、沾染B.用染料着色
诗诗词词曲曲鉴鉴赏赏(30分分)
课外阅读。
叶圣陶教子
①作为著名作家、教育家,叶圣陶很重视对自己孩子教育与指导。但他做法与大多数家长不尽相同。
②叶圣陶喜欢看书,同时,他也常常鼓励孩子们要挤出时间去看课外书。他允许孩子们随时到书架上拿书,至
于看什么书,悉听尊便,他并不过多干涉,只要孩子们自己愿意读就行。
③众所周知,叶圣陶是知名作家,但令人出乎意料是,他从不教孩子们写作技巧之类东西,他只是教给
他们两个写好作文“妙招”。一方面,他要求孩子们勤于动笔,每天都要写一点东西,喜欢写什么就写什么。
另一方面,叶圣陶还非常重视培养孩子们修改作文习惯,晚饭过后,他经常将三个子女聚在一起,教他们修
改各自作文。每逢这时,叶圣陶一会儿带着孩子们出声朗读文章,一会儿引导他们自己寻找问题,一会儿又
在孩子们作文上细致地批改。孩子们也时而静静聆(líng)听,时而热烈讨论时而若有所思……在他教导
下,孩子们都对写作产生了浓厚兴趣
④一次,叶圣陶让儿子递给他一支笔,儿子随手就将笔头塞到他手里。他语重心长地对儿子说:“递一样东西
给人家时,要想着人家接到手时方便不方便,你把笔头递过去,人家用时还要把它倒转过来,倘若没有笔帽,
还要弄人家一手墨水。”孩子听了,红着脸低下了头。
⑤一个冬日清晨,儿子走出屋子时没把门关上,叶圣陶就在他背后半开玩笑地喊道;“你怕把尾巴夹着
吗?”孩子听了连忙回头关上了门。就这样,在父亲不时地提示下儿子慢慢养成了进出随手关门习惯
⑥叶圣陶告诫(jiè)儿女,像递给别人东西、开关门这样事情虽小,但若懂
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