部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》教材课件.pptx

屎壳郎;螳螂;天牛;我是一只小虫子;听课文朗读，标出自然段序号。;ɡǔ;;;;;方方课堂自营店;走迷宫;屁股醒来干净免费列车

撞伤贪吃幸运脾气大婶

使劲屎壳郎一泡尿毛茸茸;;;方方课堂自营店;;我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。;;;;（）的小鸟;不过，我觉得当一只小虫子还真不错。;早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!;;;屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。;螳螂贪吃;;;1-2段读出虫子的烦恼;;小蚂蚱;;一、认一认，连一连。

pìɡǔniàoshǐ使jìn

尿屁股shǐ劲屎;螳螂捕蝉——黄雀在后

秋后的蚂蚱——蹦达不了几天了

热锅上的蚂蚁——团团转

屎壳郎搬家——滚蛋?;书写指导：竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。

;书写指导：左窄右宽，右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。

;书写指导：“水”字竖勾的起笔，落笔都在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。

;书写指导：左边是两点水，右边“争”的第四笔要出头，在横画中是最长的。

;书写指导：“米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。;书写指导：上边是“土”，下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直。;书写指导：右边“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展，重心平衡。

;书写指导：第二笔要注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致。;同学们，你们有谁去过溶洞吗？你能讲一讲你的溶洞探险经历吗？;17记金华的双龙洞;叶圣陶(1894-1988)，名绍钧，江苏苏州人。我国现代著名作家。中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。

主要作品???散文集《脚步集》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。;溶洞，是地下水沿着可溶岩层层面节理或裂缝进行溶蚀，坍陷扩大而成的洞穴。洞体大小不一，形态多样。洞内有钟乳石、石笋、石柱，并常有地下河通过，洞内温度变化小，冬暖夏凉。;一簇;在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多。;我会写;左右结构;识字方法;;;都含有“月”，注意大小高低位置不同;蜒;突兀森郁:形容山势险峻，树木繁茂。用在文中，突出了洞口的气势。;蜿蜒:原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。;;整体感知;朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序，再把下面的路线图补充完整。（课后第1题）;一、用“√”画出加点字的正确读音。;二、选词填空。;三、游览顺序排一排。;上节课我们已经初读了课文，知道了作者按游览的顺序介绍了双龙洞，下面让我们再一次走进课文，去领略美丽的双龙洞风景吧！;互动课堂;出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。;山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。;油桐;粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。;一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。;溪水为什么会变换调子？;随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。;列数字：人数多，外洞很宽敞。;宽敞的外洞;虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。;内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。;首先到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。;蜿蜒的近义词：;这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。;这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。;在洞里走