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试卷
一、选择题（本大题共有14小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计28分。）
1．以下是关于“北京人”的考古发现清单，这一清单能够帮助我们考证（）
古发现清单
6个头盖骨化石
40多个个体的直立人化石
约10万件石器
大量的动物化石
灰烬、烧石和烧骨等
A．人类的起源B．贫富的分化C．国家的产生D．民族的形成
2．湖北天门石家河遗址距今约6000年至4000年，是迄今为止发现的中国长江中游地区面
积最大、保存最为完整的新石器时代聚落遗址，那里发现了陶器、石器、稻谷等重要史前遗
存。这些遗存可以表明当时的居民（）
A．实行了禅让制度B．开始了原始农耕生活
C．掌握了纺织技术D．结成了部落联盟组织
3．有学者认为：大禹治水的传说，记录了远古先民治理黄河水患改造自然的重大工程。燧
人氏钻木取火的传说，记载了人类学会利用火的重大进步。该学者的观点表明（）
A．神话传说纯属虚构
B．考古发现是唯一历史依据
C．传说源于艺术想象
D．传说中有一定的历史信息
4．河南偃师二里头遗址内有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平
民生活区和墓葬群。这个遗址可以反映（）
B．商朝的社会矛盾
C．西周的政治制度D．东周的生产关系
5．从夏朝起，中央王室就将青铜器中的一些器物种类看做是中央王朝权威的象征。殷城甲
骨文和金文中的“王”字的字形也很像青铜钺。这反映出商周青铜器是（）
A．盛装食物的日用品B．国家权力的象征
C．敬天法祖的祭祀品D．艺术风格的典范
6．西周初年通过两次分封，将商王遗族封为宋，并封建诸侯以分割殷商旧部。可见，周初
实行分封制的目的是（）
A．加强思想控制B．稳定政治形势
C．防范外族入侵D．改革户籍制度
7．春秋时期楚国人多年来一直殚精竭虑的想向吴越人学习铸剑之术。在吴国、越国相继被
楚国灭掉之后，楚国全面吸收了吴越的技术精华，铸剑工艺后来居上。这说明春秋时期争霸
战争客观上（）
A．带来社会的动荡B．推动政治的变革
C．促进技术的交流D．加速王室的衰微
8．如图是一位同学绘制的某一时期历史发展的思维导图。由此判断，该同学学习的主题是
（）
A．早期国家的初步建立B．春秋时期的经济发展
C．统一国家的建立巩固D．战国时期的社会变化
9．从表格中，我们可以得到的历史趋势是春秋战国时期（）
/770720620520420320270220
间（公元前年）
诸侯国数量（个）12311658382318111
A．疆域不断扩展B．人口逐步减少
C．战争日渐残酷D．国家走向统一
10．孔子是我国古代伟大的思想家，真正深刻地思考人的价值，把劳动群众作为人看待。下
列主张符合这一评价的是（）
B．反对攻伐C．以德治国D．以法治国
11．如图是《诸子百家关系图》，能够反映（）
A．百家争鸣促进思想融合B．各陈其说带来思想混乱
C．文化繁荣推动社会发展D．政治局势影响思想传播
12．如表措施共同反映了秦始皇重视（）
区措施
东南迁民至岭南，与南越、西瓯人杂居共处
北方巡视北边，北击匈奴，修筑长城
西南派使节到西南夷，加强联系，设置郡县
A．边疆治理B．经济发展C．制度创新D．工程兴修
13．秦朝统治者编织了一张严密的网络，将其触角伸展到最基层的乡村。秦朝编织的这张网
络主要是指（）
A．继承西周分封制度B．确立中央集权制度
C．完成全国统一大业D．改变币制混乱状况
14．陈胜吴广领导的农民起义爆发之后，“山东郡县少年苦秦吏，皆杀其守尉令丞反”。山东
一带的儒生也持孔氏礼器，投奔陈胜，
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