小班端午节方案总结.pptx

小班端午节方案总结2024-01-22汇报人：XXX

引言端午节活动方案策划端午节活动方案实施端午节活动方案效果评估端午节活动方案问题及反思端午节活动方案优化建议contents目录

CHAPTER引言01

目的和背景传承和弘扬传统文化端午节是我国传统节日之一，通过开展相关活动，可以让幼儿更好地了解和传承传统文化。丰富幼儿生活经验通过包粽子、赛龙舟等端午节传统习俗的体验活动，可以让幼儿感受到节日的氛围，丰富其生活经验。促进家园共育通过邀请家长参与端午节活动，可以促进家园之间的沟通和合作，共同为幼儿的成长营造良好的环境。

包括活动主题的确定、活动内容的策划、活动材料的准备等。活动策划与准备活动实施过程活动效果评估包括活动的具体开展情况、幼儿的参与情况、家长的反馈等。包括对幼儿学习成果的评估、对活动实施效果的反思与总结等。030201汇报范围

CHAPTER端午节活动方案策划02

传承端午文化，共度端午佳节活动主题

活动目标让幼儿了解端午节的传统文化和习俗培养幼儿的动手能力和团队合作精神增进亲子之间的感情，促进家园共育

幼儿园小班全体幼儿及其家长活动对象

端午节前一天下午活动时间

CHAPTER端午节活动方案实施03

老师向孩子们介绍端午节的由来和传统习俗，激发孩子们的兴趣。活动开场组织孩子们亲手制作粽子、龙舟等端午节传统手工艺品，让孩子们在动手实践中感受传统文化的魅力。手工制作安排亲子互动游戏，如“赛龙舟”、“包粽子比赛”等，增进亲子之间的感情，让孩子们在游戏中体验端午节的乐趣。亲子游戏准备粽子、绿豆糕等端午节传统美食，让孩子们品尝并了解其背后的文化寓意。品尝美食活动流程

活动筹备组手工制作组游戏组织组美食准备组活动分责活动的策划、组织和物资准备，确保活动的顺利进行。指导孩子们进行手工制作，提供必要的材料和工具，确保孩子们的安全和作品的质量。负责亲子游戏的组织和裁判工作，确保游戏的公平、公正和趣味性。负责准备端午节传统美食，确保食品的卫生和质量。

03口头通知老师在课堂上向孩子们介绍活动安排，鼓励孩子们积极参与，并提醒家长关注活动通知。01海报宣传制作活动海报，张贴在幼儿园显眼位置，吸引家长和孩子们的关注。02微信推送通过微信公众号向家长推送活动信息，提醒家长关注并参与活动。活动宣传

CHAPTER端午节活动方案效果评估04

本次端午节活动共有30名小班学生积极参与，参与度高。参与人数学生们在包粽子、做龙舟、听端午故事等多个环节中表现出浓厚的兴趣，全程参与度高。参与环节活动过程中，学生们积极互动，互相帮助，共同完成任务，展现出良好的团队协作精神。互动情况活动参与度

学生反馈通过问卷调查，学生们对本次活动的整体满意度达到90%以上，普遍认为活动有趣且有意义。家长反馈家长们对活动的组织表示满意，认为活动不仅丰富了孩子的课余生活，还增进了孩子对中国传统文化的了解。教师评价教师们认为本次活动准备充分，环节紧凑，达到了预期的教育目标。活动满意度

文化传承通过端午节活动，学生们更加深入地了解了端午节的起源、习俗和传统文化，实现了文化的有效传承。团队协作活动中的多个环节需要学生们相互协作完成，锻炼了学生的团队协作能力。社会效应活动的成功举办得到了学校和社会的认可，提升了学校的社会形象。同时，活动的照片和视频在社交媒体上的分享也扩大了活动的影响力。活动影响力

CHAPTER端午节活动方案问题及反思05

活动策划缺乏新意，没有充分考虑到小班孩子的年龄特点和兴趣，导致活动吸引力不足。缺乏创新活动时间安排过于紧凑，没有充分考虑到孩子的体力和注意力等因素，导致孩子参与度不高。时间安排不合理活动预算不足，导致一些好的想法无法实现，影响了活动的整体效果。预算不足活动策划问题

物资准备不充分活动所需物资准备不充分，导致一些环节无法顺利进行，影响了活动的整体效果。人员配合不默契活动执行过程中，人员之间配合不默契，导致一些环节出现疏漏和延误，影响了活动的顺利进行。现场秩序混乱活动现场秩序混乱，缺乏有效的管理和引导，导致孩子和家长无法充分参与到活动中来。活动执行问题

123由于活动策划和执行等方面的问题，导致孩子和家长的参与度不高，没有充分体现出端午节的氛围和文化内涵。参与度不高活动结束后，收到的反馈意见不够积极，表明活动的效果没有达到预期目标，需要进一步改进和完善。反馈不佳活动缺乏延续性，没有为孩子们提供一个持续了解和体验端午节文化的平台，导致活动效果难以巩固和深化。缺乏延续性活动效果问题

CHAPTER端午节活动方案优化建议06

丰富活动形式除了传统的包粽子、赛龙舟等活动，还可以创新活动形式，如端午文化讲座、亲子互动游戏等，以吸引更多孩子参与。注重活动安全性在策划活动时，应充分考虑孩子的年龄特点和安全因素，确保活动的安全性，