2022-2023学年湖南省永州市桥头铺镇中学高一生物上学期期末试卷含解析.docx

2022-2023学年湖南省永州市桥头铺镇中学高一生物上学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是??

A．甲图可表示减数第一次分裂前期???????????B．乙图可表示减数第二次分裂前期

C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段???????D．丁图可表示有丝分裂后期

参考答案：

D

2.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，核DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是（???）

A．2N和m???B．N／2和m／2???C．2N和m／2??D．N和m

参考答案：

A

3.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是（???）

A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2

B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，比例为1：1

C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为

D．经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小

参考答案：

C

4.下列有关密码子的叙述，正确的是：

A．编码氨基酸的密码子位于DNA上。

B．密码子有64种，其中能够编码20种氨基酸的密码子为61种。

C．每个密码子都有与之对应的氨基酸。

D．密码子与相对应的氨基酸发生碱基配对。

参考答案：

B

5.在叶绿体的色素提取与分离实验中，实验结果表明，在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是??????

A.叶绿素a和叶绿素b????????????????B.胡萝卜素和叶黄素???????????????????????

C.胡萝卜素和叶绿素a????????????????D.叶黄素和叶绿素b

参考答案：

C

6..蓝藻细胞含有的物质或结构是（????）

A.核膜???B.叶绿素???C.叶绿体???D.线粒体

参考答案：

B

【分析】

本题考查细胞的多样性与统一性，考查对蓝藻结构的理解和识记。明确蓝藻的结构特点是解答本题的关键。

【详解】蓝藻属于原核细胞，没有核膜包围的细胞核，也没有叶绿体、线粒体等膜结构的细胞器，但含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，选B。

7.右图是由3个圆所构成的关系图，符合这种从属关系的是()

A．Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脱氧核糖核酸

B．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素

C．Ⅰ脂肪、Ⅱ磷脂、Ⅲ固醇

D．Ⅰ糖类、Ⅱ二糖、Ⅲ多糖

参考答案：

D

8.关于人类红绿色盲的遗传，下列预测正确的是

A．父亲色盲，则女儿一定是色盲??????

B．母亲色盲，则儿子一定是色盲

C．祖父母都色盲，则孙子一定是色盲?

D．外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲

参考答案：

B

9.下列实例与所利用的原理中，连线正确的是（??）

A．太空椒的培育——多倍体育种??B．无籽西瓜——单倍体育种

C．青霉素高产菌株——基因突变??D.“多利羊”的培育——基因重组

参考答案：

C

略

10.当把紫色的洋葱鳞片表皮置于质量浓度为0.3g?mL的蔗糖溶液中，原生质层和细胞壁之间将（）

A．充满蔗糖溶液 B．充满细胞液

C．紧紧贴靠在一起 D．充满清水

参考答案：

A

【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．

【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．

【解答】解：A、细胞壁由纤维素和果胶构成，属于全透性膜，则把紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，原生质层和细胞壁之间充满浓度小于0.3g/mL的蔗糖溶液，A正确；

B、由于原生质层具有选择透过性，则细胞液中的溶质不会出细胞，B错误；

C、把紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离，C错误；

D、细胞壁是全透性的，则水分子和蔗糖分子都会进入原生质层和细胞壁之间，D错误．

故选：A．

11.下面所说的4种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是

①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘

A．个体、种群、群落、生态系统??B．个体、群落、种群、生态系统

C．细胞、种