- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
这一册教材包括下面一些内容:图形的变换、长方形和正方
形、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和综合应用等。其
中因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计
等是本册教材的重点内容。
(一)、本册教材的特点:1、优化编排结构,突出数学的文化特色,为培养学生的
数感提供丰富素材。
2、计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学
生的数感。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发
展。
4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激
发学生的学习兴趣与内在动机。
(二)、本册教学重点:因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数
的加法和减法,统计等(三)、本册教学难点:因数和倍数,长方体和正方体二、本
册教学总目标及要求:1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把
假分数化成带分数或整数,会进整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和
通分。
2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特
征;会求100以内的两个数的最大工公因数和最小公倍数。
3、理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法,会解决有关分数加、减法简单
实际问题。
4、知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和
容积之间的实际意义。
5、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索
某些实物体积的测量方法。
6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90度;欣赏生
活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
7、通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际
意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。
8、认识复式折线统计图,能根据需要选择适当的统计图表示数据。
数学在日常生
活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性,
感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析推理的能
力。
11、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
12、养成认真作业,书写整洁的好习惯。三、本册教学措施:(一)常规方面:1.
在集体备课基础上,还应同年级老师交换听课,及时反思,真正领会教学设计意
图,提高驾御课堂的能力。教师应转变观念,采用“激励性、自主性、创造性”教学
策略,以问题为线索,恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点,变多讲
多练,为精讲精练,真正实现师生互动、生生互动,从而调动学生积极主动学习,
提高教与学的效益。
4.转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”
的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。
5.在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,
互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识
和实践能力。
8.增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中
时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
9.加强对家庭教育的指导。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育
人。引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活
的强者。
(二)后进生转化方面:1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我
们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
3、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。
注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致
志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
4、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。
父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长
学校
您可能关注的文档
- 高中英语语法--状语从句.pdf
- 高中生物教学备课教案生态系统中的物质循环与能量流动.pdf
- 高中物理必修3 教材习题答案.pdf
- 高中化学教学中学生核心素养培养策略探讨.pdf
- 高三英语选修一单词知识点.pdf
- 高三开学典礼发言稿.pdf
- 高三上学期七选五专练小卷(六).pdf
- 高一物理题型归纳及解题技巧.pdf
- 高一政治期中试卷带答案解析.pdf
- 高一化学学习计划(精选3篇).pdf
- 2024年05月山东济南市莱芜区引进急需紧缺专业人才8人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东济南市中区所属单位引进急需紧缺专业人才8人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东滨州市第一中学引进优秀毕业生4人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东济南市章丘区所属单位引进急需紧缺专业人才5人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东德州德城区纪委监委引进专业人才(3人)笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东济南市历下区教育和体育局所属事业单位招考聘用268人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东临沂市沂水县技工学校招考聘用教师35人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东临沂郯城县技工学校招考聘用教师35人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东日照五莲县教体系统招考聘用急需紧缺专业教师5人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东济南市槐荫区幼儿园招考聘用教师145人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
文档评论(0)