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2023-12-31
人教课标版第八册《古诗词三首》教学设计
目录
教学目标
教学内容
教学方法与手段
教学过程
教学评价与反馈
教学反思与改进
教学目标
掌握三首古诗词的生字、生词,理解诗词的基本含义。
了解三首古诗词的作者、背景和创作风格。
掌握古诗词的节奏、韵律和诵读技巧。
通过小组合作、讨论、探究等方式,培养学生的自主学习和合作学习能力。
通过比较、归纳、拓展等方式,培养学生的思维能力和创新能力。
通过朗读、背诵、默写等多种方式,深入理解古诗词的意境和情感。
教学内容
诗人李白通过对敬亭山的静谧氛围的描绘,表达了自己对自然美景的热爱和向往。
《独坐敬亭山》
《望洞庭》
《忆江
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