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年精选政治工作计划10篇
篇1
一、教学目标
懂得珍爱生命,保护环境;了解自我评价的重要性;懂得自尊和知耻,理解
自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事;养成自信自立的生活态
度,关心和尊重他人,体会己所不欲,勿施于人的道理,体会自强不息的意义。
客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优
良品质。主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习劳动习
惯。正确认生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。
自觉遵守社会规则,能够自觉守法。
二、教学内容分析
1、初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础——半独立半依赖,在深
入扩展的生活中吸取做人的营养。
2、帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活是本课程的追求,促
进学生社会化。
3、坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一。
三、学情分析:
七年级学生部分学习不够自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业
又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教
学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。
四、实施目标的方法:
1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的.互动合作,强化学
生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲
身体验中发展。
2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中
提高教学的实效性。
3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际
和教学条件。
4、搞好教学还要抓好以下几个问题:
第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。
第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。
第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。
第四、指导好实践活动,这是实践学生良好行为的途径。
总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,
还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有
耕耘总会有收获
篇2
今年有幸再次任教高三文科优班政治教学工作,依据校情、学情,现制定教
学工作计划如下。
第一,当今形势下的高三政治学科定位要准,高考是指挥棒,高考是语数外
加文综科目的形式,高考成绩优异的要求是六科协调配合,齐抓共进的同时,也
要有所侧重,作为文综之一,政治学科在高三开局不宜占用学生过多的时间,应
45分钟要效
益。
第二,发挥备课组作用,制定科学合理的阶段性复习计划。我们高三共有两
位政治老师,进入高三学期,针对本届学生的实际情况制定合理的阶段性复习计
划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作应该严格按照这个标准
来执行的,这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。在隔周的学科
教研中可以将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享,从而有效地提高了
复习备考的质量。另外在平时只要遇到问题大家就会相互交流讨论,并且能灵活
运用网络媒体的作用。
第三,夯实基础,做实一轮复习。寒假之前,结束高三一轮复习,在一轮复
习中,基础知识是要扎实夯牢的,需要把书读厚,如何在把书读厚与45分钟之
间做好协调是很考验人的,计划如下应对:一、选用《优化设计》资料,上课前
让学生快速填写,课上学生读5分钟,熟悉知识点,并且画出自己觉得重要的部
分,做简单的记忆。二、老师做点拨,主要是点拨易错易混点,并且预测可能考
察的地方和考察的形式,还有把这节课有联系的本模块内及模块之间的相关内容
启发给学生。三、学生再度读书,并且自主构建知识网络,从而让学生由点-线-
面上全面掌握知识。四、习题巩固,精选具有代表性的题目,不在多,而在切合
本课的易错易混点上,另外每节课尽量争取有一个大题目,能把这一节课的知识
串联起来,从而让学生对本课知识更有一个整体上的把握。五、尽量最后留3-5
分钟的时间给学生自己闭目回顾一下。
第四,多授之以“渔”,培养学生的能力。知识是无限的,在高三的题海中
学生就更会很茫然,光凭教师给他们传授知识是远远不够的,而且现在高考中更
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