中班社会公开课教案《立刻去做下一件事》5篇.pdf

中班社会公开课教案《立刻去做下一件事》精选5篇（一）

教学目标：

1.学会合理安排时间，避免拖延。

2.培养学生的执行力和责任心。

3.提高学生自我管理和规划的能力。

教学重点：

1.合理安排时间，及时行动。

2.学习急事先行的原则。

教学难点：

1.培养学生的执行力和责任心。

2.掌握时间管理的技巧。

教学准备：

1.PPT演示材料。

2.黑板、粉笔。

教学过程：

Step1：导入（5分钟）

通过打开一段《时间就是金钱》的视频，让学生了解时间的重要性。

10分钟）

解释拖延的概念和危害，引导学生思考自己是否有拖延的习惯，并讨论拖延对自己的

影响。

Step3：思考讨论（10分钟）

1.提问：拖延有哪些原因？

2.鼓励学生参与讨论，整理出造成拖延的原因，如缺乏计划、放任自己等。

Step4：案例分享（10分钟）

提供一些真实案例，让学生分享自己或其他人的拖延经历，并分析背后的原因，以及

可能的解决方法。

Step5：明确目标（5分钟）

解释“立刻去做下一件事”的原因和优势，鼓励学生及时行动。

Step6：时间管理技巧（10分钟）

介绍一些时间管理的技巧，如制定计划表、设定截止日期、分解任务等，让学生了解

如何合理安排时间。

Step7：活动设计（20分钟）

学生分成小组，每组选择一个小项目，要求在规定的时间内完成，鼓励学生立刻行动，

体验及时行动的力量。

Step8：总结讨论（10分钟）

学生分享活动结果，总结体会及时行动的重要性，并讨论如何养成良好的时间管理习

惯。

5分钟）

布置一项个人时间管理的作业，让学生制定自己的计划表，并在一周后进行反馈。

Step10：课堂结束（5分钟）

回顾今天的教学内容，鼓励学生在以后的学习和生活中立即行动，及时完成任务。

教学延伸：

教师可在课后进行学生时间管理的检查和指导，了解学生在实际生活中的表现，并给

予相应的反馈和帮助。同时，可以引导学生研究时间管理的相关书籍和资料，进一步

提升自己的能力。

5篇（二）

教案

课题：《胖石头》社会公开课

教学目标：

1.让学生了解《胖石头》这本书的内容和作者，培养学生对阅读的兴趣。

2.培养学生的观察力和分析能力，能够理解故事中的情节和人物性格。

3.增强学生的情感体验能力，能够通过故事感受其中的情感。

教学内容：

1.《胖石头》故事的背景和情节。

2.主要人物的性格特点。

3.故事中所传递的情感和主题。

教学重点：

2.引导学生发现故事中的情感和主题。

教学准备：

1.课件和投影仪。

2.《胖石头》的书籍或相关绘本。

3.教师准备好的故事梗概和相关问题。

教学过程：

Step1导入（5分钟）

1.教师出示书籍的封面照片，问学生是否认识这本书。

2.引导学生谈谈对胖石头的第一印象，为进一步了解故事做铺垫。

Step2情节介绍（10分钟）

1.教师简单介绍《胖石头》的情节，可以结合课件或绘本中的插图帮助学生理解。

2.提问学生对情节的理解，鼓励学生参与讨论。

Step3人物性格分析（15分钟）

1.教师引导学生一起分析故事中的主要人物，如胖石头、瘦石头、小角、波波等。

2.提问学生每个人物的性格特点，并解释引导学生理解。

3.鼓励学生分享自己对人物性格的观察和思考。

Step4情感和主题讨论（15分钟）

1.教师给学生提出一些问题，让学生思考故事中蕴含的情感和主题。

3.教师总结和引导学生深入思考。

Step5拓展活动（10分钟）

1.教师让学生以小组形式进行小绘本的创作。

2.学生可以选择在《胖石头》的故事背景中编写一个新的小故事，或者创作另一个主

角的故事。

3.学生在小组内讨论、分工合作并完成自己的小绘本。

Step6课堂总结（5分钟）

1.教师总结今天的学习内容，回顾故事情节、人物性格和情感主题。

2.学生自由发言，分享他们对故事的理解和感受。

Step7作业布置（5分钟）

根据教师的指示，学生完成相关的阅读活动或写一篇读后感。

教学反思：

通过这个社会公开课，学生能够通过阅读和分析故事，增加他们的观察力和分析能力。

此外