幼儿园春节活动设计方案中班.pptx

汇报人：XXX2024-01-08THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR幼儿园春节活动设计方案中班

目CONTENTS活动主题活动内容活动准备活动流程活动效果评估录

01活动主题

欢度春节主题名称

春节是中国最重要的传统节日之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。中班幼儿正处于身心发展的关键期，通过开展春节主题活动，可以帮助他们了解传统文化，培养民族自豪感，同时促进其身心健康发展。主题背景

价值观目标弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神，培养幼儿的社会主义核心价值观。态度目标培养幼儿积极向上的生活态度，养成文明、健康的生活习惯。情感目标培养幼儿对传统文化的热爱和尊重，增强其民族自豪感和认同感。知识目标让幼儿了解春节的起源、习俗和传统活动，如贴春联、放鞭炮、拜年等。能力目标培养幼儿参与集体活动的能力，提高其动手操作、语言表达和社交能力。主题目标

01活动内容

组织孩子们一起包饺子，让他们了解饺子的制作过程，并感受团队合作的乐趣。包饺子写春联剪纸艺术邀请书法老师指导孩子们写春联，让他们感受传统书法的魅力，同时培养他们的动手能力。通过剪纸艺术活动，让孩子们了解春节的传统装饰品，提高他们的审美能力和创造力。030201传统习俗体验

设计有趣的灯谜题目，让家长和孩子一起猜谜，增进亲子间的互动和理解。猜灯谜组织亲子接力赛，通过团队协作的游戏，加强家庭成员间的默契和协作精神。亲子接力赛鼓励家长和孩子一起准备才艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示家庭的才艺和温馨氛围。家庭才艺表演亲子互动游戏

新年才艺表演舞蹈表演组织孩子们学习并表演一些欢快的舞蹈节目，展示他们的活力和热情。乐器演奏邀请会乐器的小朋友进行演奏，为新年活动增添音乐氛围。唱歌表演鼓励孩子们报名参加唱歌表演，提高他们的自信心和表达能力。

向孩子们介绍春节的起源和相关传说，让他们了解传统节日的文化内涵。春节的来历通过故事的形式，向孩子们介绍一些春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮等。春节的传统习俗教孩子们一些春节的祝福语，让他们学会用语言表达对家人和朋友的祝福和关心。春节的祝福语春节故事分享

01活动准备

悬挂灯笼、中国结在教室、走廊等场所悬挂灯笼、中国结等装饰品，增加节日气氛。布置春节主题使用红色、黄色等喜庆的颜色，布置场地，营造出浓厚的春节氛围。准备座位根据参与活动的幼儿人数，准备足够的座位，确保每个孩子都有座位。场地布置

如春联、窗花、鞭炮等道具，让孩子们更好地感受春节氛围。制作春节道具根据活动需要，准备相应的游戏道具，如跳绳、球类等。准备游戏道具为活动准备一些小奖品，激发孩子们参与活动的积极性。准备奖品道具准备

培训志愿者对志愿者进行活动流程、安全等方面的培训，确保活动的顺利进行。分工合作根据活动需要，将工作人员进行合理分工，确保各项任务得到有效执行。确定活动组织人员指定专人负责活动的组织、协调和安全等工作。人员分工

01活动流程

主持人以热情洋溢的语言欢迎小朋友们参加春节活动，让他们感受到节日的喜庆氛围。欢迎小朋友们通过PPT、视频或实物展示，向小朋友们介绍春节的起源、传统习俗和象征意义，帮助他们了解春节的文化内涵。介绍春节习俗活动开场

亲子游戏环节设计一些亲子游戏，如“摸福字”、“踩气球”等，让家长和小朋友们一起参与，增进亲子关系，营造温馨的节日氛围。春节歌曲演唱组织小朋友们一起演唱《恭喜恭喜》、《迎春花》等欢快的春节歌曲，激发他们的参与热情。制作春节手工艺品提供彩纸、剪纸、中国结等材料，指导小朋友们制作春节特色的手工艺品，如剪纸窗花、中国结等，培养他们的动手能力和创造力。春节故事会选取几个经典的春节故事，如《年兽的传说》、《压岁钱的由来》等，以生动有趣的方式讲述给小朋友们听，增加他们对春节的认知和理解。活动进行

颁发奖品为在活动中表现优秀的小朋友们颁发小奖品，激励他们在未来的活动中更加积极参与。感谢致辞主持人发表感谢致辞，对小朋友们和家长们的参与表示感谢，同时祝愿大家春节快乐、阖家幸福。合影留念组织全体小朋友和家长合影留念，记录下这个美好的时刻。活动结束

01活动效果评估

03参与形式分析幼儿参与活动的方式，如独立参与、团队合作等，以评估活动的多样性和包容性。01参与度通过统计参与活动的幼儿人数，了解活动的覆盖面和吸引力。02参与积极性观察幼儿在活动中的表现，评估他们参与活动的主动性和积极性。参与度评估

满意度指标从活动的组织、内容、形式、效果等方面设定满意度指标，进行量化评估。改进建议根据满意度调查结果，整理和分析改进建议，为后续活动提供参考。满意度调查设计问卷或访谈，了解幼儿、家长和教师对活动的满意度和反馈意见。满意度评估

123总结活动中的亮点和成功经验，分析其可推广性和可持续性。活动亮点反思活动中的不足和问题，提出改进措施和解决方案。