教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【易错题】.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

2.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

3.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

4.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

5.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

二.填空题

1.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

5.水没有（???），具有（???）性。

6.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题

1.。（??）

2.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

3.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

5.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

6.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

四.连线题

1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。

圆圆的，很轻，很小。?????????

圆柱形，硬硬的，较重。???????

细长的，表面粗糙，能吃。????

五.简答题

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题

1.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。

1.称量物体的工具名称是（?????）。

2.请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（?????）。

3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

二.填空题

1.没有

2.①；③；②

3.流动的

4.天平称量

5.形状；流动

6.光滑或粗糙

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.比较法、直观对比、总结观察法

六.综合题

1.天平；②③④⑤①?答：不一样，用天平称准确。