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我有一个学习和就业的观念，如果你进了北大

读书，好好享受读书的乐趣。职业可以跟你所

学的完全无关职业就是一个人养家糊口

一份工作的事情，如果求学不享受读书的乐趣，

就白混了。我不知道别的学校，应用型很强的

学科可以考虑这个，像文史哲不是应用型很强

的学科，进了北大就要享受学习的乐趣。职业

很简单，一年、半年培训就搞定了，不用担心

这个问题。

药物分析课件-抗生素

北大的求学经历让我更不容易成为成功人士。

因为感兴趣的事情太多了，我可能有三年的时

间都是过退休的生活，就是去游山玩水，没有

走到成功人士的道路上。我认为你可以选择通

过事业去塑造人生的道路，其实可以看到我们

还有一种通过修养自己塑造成功的道路，就像

修身齐家治天下。我们传统文化给我们各种选

择的余地，而不是做成成功的事业才有成功人

士的价值理念，给了我更多的选择。如果从事

业评价来讲，耽误了我几年成功。多年之后我

蓦然回首，这一生怎样度过的时候，北大给了

我一个无怨无悔非常珍惜的机会和选择，是一

种见识，值。许秋汉

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§3.Aminoglycosidesantibiotics

氨基环己醇＋氨基糖(or中性糖）氨基糖苷

类抗生素

糖苷键

n链霉胺衍生物：链霉素、布鲁霉素

n2-脱氧链霉胺衍生物：庆大霉素、卡那霉

素、妥布霉素、新霉素、小诺霉素

n其它氨基环醇类衍生物：大观霉素

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一、化学结构和性质

1结构

链霉素A

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庆大霉素

主要组分（C组分）：

C、C、C、C

11a22a

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2性质

(1)碱性和溶解性:多个羟基和碱性基团，

显碱性，能与无机酸和有机酸成盐

水溶性抗生素

(eg：链霉胍上的强碱性

胍基pKa=11.5，葡萄糖

(2)旋光性胺的甲氨基pKa=7.7)

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(3)稳定性:酸、碱、光、热等影响

链霉素（结构）

庆大霉素

(4)紫外吸收:胍基230nm

(5)其它反应：

链霉素的醛基与醛基试

剂(半胱胺酸、羟胺等）

起反应导致结构破坏

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二、鉴别试验

1.茚三酮反应

色谱法

TLC、HPLC2.莫利西试验（Molish

Test）

一般鉴别鉴别呈色3.N-甲基葡萄糖胺反