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夏天到了,景色多美啊!看到这样的景色,我想起来学过的一首诗。
江南江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
12古诗二首
shǒu首自(一首歌)(两首古诗)(首先)读一读,比一比。zì(自己)(自立)
这两首古诗写的是哪个季节?你从哪里看出来的呢?听课文朗读,想一想:
池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。这首诗写的是()季。夏读一读
撑萍解chēnɡpínɡjiě浮艇tǐnɡfúcǎi采jìzōnɡ迹踪我会认把后鼻韵母读准哦!
小艇快艇踪迹足迹解开解手撑开撑船采花采莲采茶采果子我会读
踪识字开花首迹浮萍
首采提示:点击生字进入详细讲解。我会写
池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
小娃撑小艇,偷采白莲回。小娃娃去干什么了?
白莲
不解藏踪迹,浮萍一道开。“浮萍”是什么?
浮萍
读了这首诗,我知道了:一个()撑着一只(),偷偷地采了()回来。他不知道藏好踪迹,身后的()都分开了。这个小娃娃真可爱呀!小娃娃小船白莲浮萍
我会背
小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这首诗写的是()季。夏
这首诗描写的是()的小池风光。晴天雨天阴天晴天树阴照水爱晴柔。选一选你从哪里看出来的呢?
泉流爱荷jiǎoróulù角柔露我会认quánlíuàihé你用什么好办法记住这些生字的呢?
泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹我会读
柔识字开花泉角荷爱露流
尖角无树爱提示:点击生字进入详细讲解。我会写
小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。这两句诗里写了什么景物呢?
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。“泉眼”和“树阴”分别是什么样子的呢?泉眼好像很爱惜它的泉水,细流缓缓流出,没有一点声音;绿色的树阴映照在水里,似乎是喜爱这晴天柔和的风光。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这两句诗里写了什么景物呢?
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“小荷”是什么样的?“蜻蜓”在干什么呢?新长出的荷叶在水面上才露出尖尖的小角;早就有蜻蜓立在上面,不愿飞走。
选一选,填一填。()好像很爱惜它的泉水,细流缓缓流出,没有一点声音;绿色的()映照在水里,似乎是()这晴天柔和的风光。新长出的荷叶在水面上才露出()早就有()立在上面,不愿飞走。小池的风光真美!泉眼树阴喜爱尖尖的小角蜻蜓泉眼树阴喜爱尖尖的小角蜻蜓
小池[宋]杨万里泉眼,树阴。小荷,早有。我会背
书写指导:点、撇短而小,第三笔是长横。“自”里两横间距均匀。首shǒu二首组词:一首几首造句:妈妈有一套漂亮的首饰。音序:S部首:首结构:上下
书写指导:上小下大。“木”的横位于横中线上,撇、捺舒展。采cǎi偷采组词:采摘采花造句:学校组织学生到果园里采摘。音序:C部首:爫结构:上下
书写指导:两横上短下长,第二横起笔于横中线上。无wú无声组词:鸦雀无声无法造句:考试时教室里鸦雀无声。音序:W部首:无结构:独体
书写指导:要写得紧凑,中间低,两边高。“木”和“又”的捺要变成点。树shù树荫组词:树荫树木造句:我们在树荫下休息。音序:S部首:木结构:左右
书写指导:爪字头较小,中间秃宝盖扁而宽。“友”的横在横中线上。爱ài爱晴柔组词:爱游泳爱游泳造句:妈妈送我一件我特别喜爱的礼物。音序:A部首:爫结构:上中下
书写指导:“小”的第一笔变为竖;“大”的横在横中线下侧,撇、捺舒展。尖jiān尖角组词:削尖尖声尖气造句:画图时要把铅笔削尖。音序:J部首:小结构:
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