小学冬至节活动方案.pptx

小学冬至节活动方案汇报人：XXX2024-01-13

活动背景活动目标活动内容活动安排活动预算活动效果评估

01活动背景

冬至节的含义冬至节是中国传统节日之一，通常在每年的阳历12月21日至23日之间。这一天，太阳到达黄经270度，是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。冬至节在中国历史悠久，早在周朝时期就有相关的记载。它不仅是二十四节气之一，也是一个重要的民间节日，有着丰富的文化内涵和民俗活动。

除了传统的习俗外，现代的冬至节还融入了一些新的元素，如举办冬至文化展览、开展冬至主题的文艺演出等，让这个古老的节日焕发出新的活力。冬至节在古代中国是一个重要的节日，人们会举行各种祭祀活动，以祈求来年的丰收和平安。随着时间的推移，这些祭祀活动逐渐演变成民间习俗，如吃饺子、吃汤圆、吃年糕等。冬至节在中国的传统文化中有着举足轻重的地位，它与春节、清明节、端午节、中秋节并称为中国的五大传统节日。在冬至节期间，人们会互赠礼物、拜亲访友，以表达祝福和关爱。冬至节的历史和文化背景

02活动目标

学习传统冬至诗词组织学生们学习一些经典的冬至诗词，让他们感受传统文化的韵味。探索冬至的象征意义引导学生们思考冬至节气的象征意义，如团圆、温暖等，培养他们的文化意识和价值观。了解冬至的起源和传统习俗通过讲解和展示，让学生们了解冬至的历史渊源和传统习俗，如包饺子、吃汤圆等。提高学生们的文化素养

增进学生们的团队合作精神分组完成包饺子任务将学生们分成若干小组，每个小组合作完成包饺子任务，培养他们的团队合作精神和协调能力。共同制作冬至特色美食组织学生们一起制作冬至特色美食，如汤圆、年糕等，让他们在合作中体验传统文化的魅力。分享交流鼓励学生们在活动中分享自己的经验和感受，增进彼此的了解和友谊，提高他们的交流沟通能力。

03开展传统文化知识竞赛组织学生们参加传统文化知识竞赛，让他们在竞赛中了解更多的传统文化知识，提高他们的文化素养。01组织冬至诗词朗诵会组织学生们参加冬至诗词朗诵会，让他们通过朗诵经典诗词感受传统文化的韵味。02展示传统手工艺品展示一些冬至相关的传统手工艺品，如剪纸、刺绣等，让学生们了解传统艺术的文化内涵。让学生们体验传统文化的魅力

03活动内容

包饺子比赛2.讲解包饺子技巧老师现场示范并讲解如何包饺子，包括饺子皮的折叠、馅料的填充和封口等步骤。1.准备食材和工具为学生提供饺子皮、馅料、擀面杖、面板等必要的食材和工具。总结词通过包饺子比赛，让学生们亲身体验包饺子的乐趣，培养他们的动手能力和团队合作精神。3.分组进行比赛将学生们分成若干小组，每组选派一名代表参赛，比赛时间限制在规定的时间内完成数量最多、形状最美观的饺子。4.评选与奖励根据饺子的数量、形状和创意，评选出优胜者并颁发奖品，鼓励学生们在日常生活中多动手实践。

总结词1.准备故事素材2.分组分享3.老师点评冬至节故事分享通过分享冬至节的传统故事和习俗，让学生们了解冬至节的起源、意义和文化内涵，增强文化自信心。将学生们分成若干小组，每组选择一个故事进行讲述或表演，让其他同学了解不同地区的冬至习俗。老师提前搜集有关冬至节的故事和传统习俗，如“冬至大如年”、“冬至不吃饺子会冻掉耳朵”等。老师对每个小组的表现进行点评，强调冬至节的文化意义，引导学生们珍惜传统文化。

0102总结词通过制作冬至节主题的手抄报，让学生们深入了解冬至节的传统文化和习俗，培养他们的创造力和艺术鉴赏能力。1.确定主题和版面设计老师指导学生选择冬至节相关的主题，如“冬至的起源”、“传统习俗”等，并设计手抄报的版面和布局。2.准备绘画材料为学生提供绘画纸、彩笔、水彩等绘画材料，鼓励他们发挥想象力进行创作。3.创作与展示学生们在规定时间内完成手抄报的绘画和文字撰写，然后将作品展示在教室内或学校公告栏上，供其他同学欣赏和学习。4.评选与奖励根据手抄报的主题、创意、绘画技巧和文字表达等方面进行评选，选出优秀作品并颁发奖品，激励学生们在艺术创作方面不断进步。030405制作冬至节主题手抄报

04活动安排

时间12月21日（星期一）下午3点至5点目的让孩子们了解冬至的传统文化和习俗，增强他们的文化自信心和团队合作精神。活动时间

地点学校操场布置设置冬至节主题背景墙、准备游戏道具和奖品。活动地点

全校师生及家长志愿者人员教师负责活动组织和协调，家长志愿者协助游戏环节和奖品发放，学生积极参与各项活动。任务分配活动参与人员

05活动预算

饺子皮由于孩子们需要自己动手包饺子，因此需要购买大量的饺子皮。预计每张饺子皮的价格在0.5元左右，根据参与活动的孩子人数，预计需要购买500张左右的饺子皮，总计费用约250元。饺子馅料可以选择多种馅料，如猪肉大葱、韭菜鸡蛋等。预计每斤馅料的价格在10元左右，根据实际需要购买适量的馅料，总