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编号:BZH5.1-04
教育、培训名称
□三级安全教育□相关方安全教育口法律、规章、规程
培训类型
□转岗安全教育□四新安全教育□其他安全教育
地点日期
主讲人记录人参加人数
教育、培训主要内容:
参加教育、培训的人员签到(登记)
培训实施效果评价(学习效果评价法)
1、采取哪种评价方法:□考试□考问□实际操作□其他:
效果评估
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施:
□不允许上岗工作□再培训□其他:
学员反馈:□好;□较好;□差绩效改善:□好;□较好;□差测试结果的分析:□
优;□良好;□差现场应用能力:□好;□较好;□差
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
培训话宜性评
估
WMX5.1-3
教育、培训名称消防安全知识
□三级安全教育□相关方安全教育口法律、规章、规程
培训类型
□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
地点公司会议室日期2017.6.10
主讲人兰天翔记录人王金凤参加人数28
教育、培训主要内容:消防常识;
消防用具的使用与管理消防管理制度
消防预案
参加教育、培训的人员签到(登记)
培训实施效果评价(学习效果评价法)
1、采取哪种评价方法:□考试■考问■实际操作□其他:
效果评估
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施:
□不允许上岗工作■再培训□其他:
学员反馈:□好;■较好;□差绩效改善:□好;■较好;□差测试结果的分析:□
优;■良好;□差现场应用能力:□好;■较好;□差
WMX5.1-3
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等时间限制,不能实际使用消防用具,向
培训话宜性评上级申请进行消防演练。
估
WMX5.1-3
教育、培训名称典型事故和应急救援案例分析
□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程
培训类型
□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
地点公司会议室日期2017.8.2
主讲人张均朋记录人王金凤参加人数30
教育、培训主要内容:
公司曾经发生的事故回顾、分析、讨论外部典型事故学习回顾
公司现有应急救援预案的学习
报警常识学习
参加教育、培训的人员签到(登记)
培
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