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部编版六年级上册语文期末考试（可打印）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我会看拼音，写词语。

chéncùjiǎozibiānpiàozhǎyǎn

jiěshìáozhōurǎnɡānɡjiérán

wànxiànɡɡēnɡxīnxuándēngjiécǎi

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

语调（diàodiáo）围歼（jiānqiǎn）叱咤风云（chàzhà）

唱和（héhè）刚劲（jìngjìn）塑料（sùsuò）

三、比一比，再组词。

键（______）综（______）副（______）甩（______）睹（______）

健（______）踪（______）幅（______）用（______）堵（______）

四、将下列词语补充完整，再根据要求写词语。

1.（____）妙（____）肖（____）（____）不安一尘（____）（____）

天（____）之（____）轻歌（____）（____）（____）（____）不齐

2.照样子写词语。

亭台楼阁（并列式）_____________

垂头丧气（人物神态）_____________

3.根据语境写词语。

人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。

五、选词填空。

诚心??爱心??信心??恒心??关心??耐心

1．我们在日常生活中，对自己要有（_______），做事要有（_______），学习要有（_______），与人交往要有（_______），对有困难的人要去（_______），向他们奉献自己的（_______）。

如果……就……??虽然……但是……??不但……而且……

因为……所以……????即使……也……

2．（______）全家数我最小，（______）受到奶奶的偏爱。

3．有时和姐姐吵嘴，（______）是我的过错，外婆（_______）不责骂我。

4．现在奶奶（______）离开了我们，（________）我永远忘不了她。

六、根据要求写句子。

1．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子）

________________________________________

2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成第三人称转述句）

________________________________________

3．你还算是个党员吗？（改成陈述句）

__________________________________________

七、课文内容填空。

1．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_________，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________，轻轻_________。

2．《七律·长征》这首诗的作者是________。诗句“__________，__________”采用对偶的修辞手法，既表达了红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄。

3．读诗句，悟诗情，“_______，_________”富有情趣的田园生活是孟浩然笔下的美好境界；“_________，_________”是朱熹笔下“寻芳”所得，春意蓬勃，万物皆春；“_________，_________”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。

八、品读语段，完成练习。

盼（节选）

吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上（眺望张望）着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨（果真果断）像我希望的那样停了。四周一下子变得那样（平静安静）。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1．用“＼”画去文中括号里不正确的词语。

2．“雨还在不停