重庆市开州区文峰教育集团2023-2024学年九年级下学期期中物理试卷 (1).docxVIP

重庆市开州区文峰教育集团2023-2024学年九年级下学期期中物理试卷 (1).docx

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2023-2024学年重庆市开州区文峰教育集团九年级(下)期中物理试卷

一、单选题(本题共8小题,共24分)

1.下列对生活中一些物理量的估测最符合实际的是(????)

A.一名普通中学生的质量约为500kg B.一间教室的高度约为3.5m

C.重庆冬天的平均气温约为30℃ D.家用电视机正常工作时的电流约为20A

2.成语故事“杯弓蛇影”蕴含了光的反射知识,如图所示,属于光的反射的是(????)

A.镜子中的猫

B.折断的筷子

C.阳光下的影子

D.岸上的人看见水中的鱼

3.下列有关热学知识的说法正确的是(????)

A.0℃的冰块内能为0

B.能量从温度高的物体传递到温度低的物体

C.“大雾不过晌,过晌听雨响”,雾的形成是汽化现象,需要吸热

D.内燃机的做功冲程是将机械能转化为内能

4.下列对电磁实验现象相应的解释正确的是(????)

A.如图所示中,闭合开关,小磁针的N极向左偏转

B.如图所示中,线圈匝数多的电磁铁,磁性强

C.如图所示中,该装置用来研究电磁感应现象

D.如图所示中,该装置用来研究磁场对电流的作用

5.如图所示是沙滩摩托车,根据你所学的物理知识,下列说法正确的是(????)

A.摩托车的速度越快,它的惯性越大

B.摩托车底部安装有宽的轮子,是为了减小压力

C.摩托车对地的压力和地面对摩托车的支持力是一对平衡力

D.摩托车轮子上有很多凸起的地方,是为了增大轮与地的摩擦力

6.如图所示的电加热眼罩可以级解眼疲劳,它有两个发热电阻,当开关S1闭合时,发热电阻R1工作,为低温状态,再闭合开关S2,发热电阻R1、R2同时工作,为高温状态;若断开开关S

A.

B.

C.

D.

7.塔吊是工程建设中经常采用的起重装置,如图甲是根据塔吊抽象出来的物理模型,其水平臂AOB可视为杠杆,O为其支点,配重可以在AO之间水平移动,起吊重物的滑轮组也可以在OB之间水平移动。图乙是滑轮组的局部放大图,它将重为500N的重物竖直匀速提升10m用时20s,滑轮组自由端绳子的拉力F为300N,若不计绳重及摩擦,以下说法正确的是(????)

A.拉力F的功率为300W

B.滑轮组的机械效率为60%

C.拉力所做的功为3000J

D.当所吊重物向B端移动时,配重应适当向O点移动

8.如图甲所示,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P从最右端滑至灯L正常发光的位置,电流表示数与两电压表示数的关系如图乙所示。下列说法正确的是(????)

A.图乙中的曲线1为电流表示数与电压表V1的关系

B.电源电压为4V

C.小灯泡电功率的变化量为1W

D.灯泡正常工作时,整个电路通电1min消耗的电能为

二、填空题(本题共6小题,共12分)

9.1644年,意大利科学家______最早用实验测量出了大气压强的值,鹊声是由于声源的______而产生的。

10.用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高,是通过______(填“做功”或“热传递”)的方式使其内能增加的;一段时间后室温升高了5℃,则空气吸收的热量为______J.设空气的比热容为1.0×10

11.走进美丽的云中校园,百花绽放,鸟语花香。远处就能闻到花香是由于分子在不停地______;一年一度的田径运动会正在如火如荼的举行着,以正在比赛的田径运动员为参照物,校园里的大树是______的(选填“运动”或“静止”)。

12.如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S,调节滑动变阻器R′,发现电流表示数从0.1A变为0.4A,电压表示数改变了6V.由此判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值______(选填“变大”或“变小”),定值电阻R的电功率变化了______W.

13.如图所示,甲、乙是质量分布均匀的正方体物块,它们对水平地面的压强相等,其密度之比ρ甲:ρ乙=1:2。图中甲的底面积为400cm2,重为16N,则乙物体的密度为______g/cm3;若现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相等的部分并分别放在对方剩余部分的上方,若叠放后甲、乙对底面的压强增加量分别为Δp甲和Δp乙,且当

14.如图所示,F为凸透镜焦点,根据图示的入射光线画出相应的折射光线。

三、作图题(本题共1小题,共1分)

15.在图中括号内标出静止在通电螺线管正上方小磁针右端的极性。

四、实验探究题(本题共4小题,共21分)

16.小刘同学学习了焦耳定律后找来两根相同的电阻丝,用如图所示装置探究甲、乙两种液体的吸热能力:

①实验中,应取______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体进行实验;不能直接测量到液体吸收热量的多少,本实验采用__

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