六年级语文上册《古诗两首》教学设计.pptx

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2024-04-30 发布于天津
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六年级语文上册《古诗两首》教学设计汇报人：2024-01-08目录教学目标与要求教学内容与重点难点学情分析与教学方法教学过程与步骤设计板书设计与课件制作教学评价与反思总结01教学目标与要求知识与技能目标掌握古诗的基本知识和背景通过学习，学生能够了解古诗的特点、发展历程及文化背景。理解古诗的意境和表达技巧学生能够深入体会古诗所表达的意境，掌握古诗中常用的比喻、象征等表达技巧。背诵并默写两首古诗通过反复诵读和练习，学生能够熟练背诵并准确默写这两首古诗。过程与方法目标010203引导学生自主学习合作探究学习多样化教学方法通过课前预习和课后复习，培养学生自主学习的习惯和能力。鼓励学生分组讨论，共同探究