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最新初中八年级生物上册期末测试卷（可打印）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）

A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种

2、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是

A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸

C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．猎豹体表被毛，体内有膈

3、下列生物中不是用孢子来繁殖的是

A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌

4、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是

A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病

B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物

C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病

D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所

5、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

6、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）

A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的

B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的

C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关

D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外

7、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是（）

A．骨骼肌属于肌肉组织B．一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节

C．骨骼肌在运动中提供动力D．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

8、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）

A．温度 B．阳光 C．空气 D．水

9、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（）

A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．系带

10、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）

A．使身体能运动 B．交换体内多余的水

C．散发体内的热量 D．完成呼吸和取食

11、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）

A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

12、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）

①体表覆盖角质鳞片或甲

②用肺呼吸

③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳

⑤皮肤裸露

A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④

13、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）

A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚

B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成

C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长

D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

14、下列动物类群与其特征相对应的是（）

A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等

B．节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等

C．环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等

D．鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等

15、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）

A．细胞中不含叶绿体 B．它们都有生命特征

C．结构简单，个体多数微小 D．都是单细胞生物

16、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（）

A．观察气孔一一叶表皮 B．观察子房——雄蕊

C．观察根毛——根尖 D．观察子叶——种子

17、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）

A．肠、消化腔 B．口、消化腔

C．消化腔、消化腔 D．消化腔、肠

18、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）

A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多

C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少

19、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）

A．生物能适应环境 B．生物能影响环境

C．环境能适应生物 D．环境能影响生物

20、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）

A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少

C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少

21、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）

A．双向流动，逐级递减 B．