生物高中必修二知识点总结（3篇）.docVIP

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生物高中必修二知识点总结

基因的本质

1.DNA的化学结构：①DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等;

②组成DNA的基本单位--脱氧核苷酸。每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸;

③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。DNA在水解酶的作用下，可以得到四种不同的核苷酸，即腺嘌呤(A)脱氧核苷酸;鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸;胞嘧啶(C)脱氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸;组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的，所不相同的是四种含氮碱基：ATGC;

④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位，聚合而成的脱氧核苷酸链。

3.DNA的特性：

①稳定性：DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性;

②多样性：DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。碱基对的排列方式：4n(n为碱基对的数目);

③特异性：每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。

4.碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用：①在双链DNA分子中，不互补的两碱基含量之和是相等的，占整个分子碱基总量的____%;

②在双链DNA分子中，一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数;

③在双链DNA分子中，一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值(A+T/G+C)与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。

5.DNA的复制：①时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期;

②场所：主要在细胞核中;

③条件：a、模板：亲代DNA的两条母链;b、原料：四种脱氧核苷酸为;c、能量：(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行;

④过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋;b、合成子链：然后，以解开的每段链(母链)为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。随的解旋过程的进行，新合成的子链不断地延长，同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构，c、形成新的DNA分子;

⑤特点：边解旋边复制，半保留复制。

⑥结果：一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子;

⑦意义：使亲代的遗传信息传给子代，从而使前后代保持了一定的连续性;

⑧准确复制的原因：DNA之所以能够自我复制，一是因为它具有独特的双螺旋结构，能为复制提供模板;二是因为它的碱基互补配对能力，能够使复制准确无误。

6.DNA复制的计算规律：每次复制的子代DNA中各有一条链是其上一代DNA分子中的，即有一半被保留。一个DNA分子复制n次则形成2n个DNA，但含有最初母链的DNA分子有____个，可形成2ⅹ2n条脱氧核苷酸链，含有最初脱氧核苷酸链的有2条。子代DNA和亲代DNA相同，假设____为所求脱氧核苷酸在母链的数量，形成新的DNA所需要游离的脱氧核苷酸数为子代DNA中所求脱氧核苷酸总数2n____减去所求脱氧核苷酸在最初母链的数量____。

7.核酸种类的判断：首先根据有T无U，来确定该核酸是不是DNA，又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则：A=T，G=C，单链DNA不遵循碱基互补配对原则，来确定是双链DNA还是单链DNA。

生物高中必修二知识点总结（二）

1、生物体没有显现出来的性状称隐性性状隐性性状是具有一对相对性状的纯合亲本杂交所得子一

代中没有显现出来的那个亲本的性状，而不是一般意义上的没有显现出来的性状。

2、在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状不是“双亲只具有一对相对性状”，而是研究者“只关注了一对相对性状”。不存在只具有一对相对性状的生物。

3、杂合子自交后代没有纯合子理论上，具有一对等位基因的杂合子，自交的后代中有一半是纯合子。

4、纯合子杂交后代一定是纯合子相同的纯合子杂交后代是纯合子;不同的纯合子杂交后代是杂合子。

5、基因在子代体细胞中出现的机会相等基因包括核基因和质基因两类，对于有性生殖的生物来说：核基因在子代体细胞中出现的机会相等;

质基因在子代体细胞中出现的机会是不相等的。

6、基因分离定律和基因自由组合定律具有相同的细胞学基础二者的细胞学基础不同;前者是同源染色体的分离，后者是非同源染色体的自由组合。

7、基因型相同，表现型一定相同基因型相同，表现型也可能不同。原因是环境条件不同。

8、表现型相同，基因型一定相同表现型相同，基因型可以不同。如，在完全显性时，含有相同显性基因的个体。

9、基因型不同，表现型一定不同基因型不同，表现型完全可能相同。如，在完全显性时，含有相同显性基因的个体。基因