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课题《鼎湖山听泉》总第一课时
备课时间8.29主备人审核人
教学目标:1.学习吟哦讽诵的要领通过诵读体味作者的思想感情。二次备课
2.帮助学生领会文章写泉声的各种层次并帮助学生领悟话语中蕴
含的哲理。
3、学习和应用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法
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