《3.3_燃烧条件与灭火原理》基础训练.docxVIP

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3.3燃烧条件与灭火原理

一、选择题。

1.下列判断正确的是（）

A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧

B.燃烧反应都属于氧化反应

C.只要温度达到可燃物的着火点就能燃烧

D.只有含碳元素的物质才能燃烧

2.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，燃烧应具备的条件是（）

①可燃物②空气（或氧气）③温度达到着火点

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

3.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）

A.

B.

C.

D.

4.燃着的火柴在空气中用力甩下能熄灭，其原因是（）

A.供给的氧气减少

B.供给的氧气增加

C.使温度降低到火柴的着火点以下

D.使火柴的着火点降低

5.下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是（）

A.火上浇油——增加可燃物

B.钻木取火——降低着火点

C.釜底抽薪——清除可燃物

D.风助火势——提供充足的氧气

6.下列关于爆炸的叙述正确的是（）

A.爆炸是气体物质剧烈燃烧的结果，所以一定发生化学变化

B.爆炸是一种现象，当气体体积在有限的空间内急剧膨胀时，就会发生爆炸，这种现象可能是由化学变化或物理变化引起的

C.爆炸都会伴有发光、发热的现象

D.爆炸是缓慢氧化的必然结果

7.某密封容器内盛有下列各混合气体，点燃可能发生爆炸的是（）

A.氢气和氮气

B.一氧化碳和空气

C.氢气和一氧化碳

D.一氧化碳和二氧化碳

8.关于易燃和易爆物品的生产使用和运输贮存方法不正确的是（）

A.存放时要露天存放，紧密堆积

B.搬运取用时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击

C.运输时，应避开人口稠密区

D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物间要留有足够的防火距离

9.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是（）

A.在有易燃易爆物的工作场所严禁穿化纤类衣服

B.不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布覆盖

C.厨房内天然气泄漏要立即开启排气扇通风

D.如果发现火险或遭遇火灾，且火势较大并有蔓延趋势，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施

10.下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是（）

A.禁止吸烟

B.禁止燃放鞭炮

C.禁止放易燃物

D.禁止烟火

二、非选择题。

11.合理运用燃烧与灭火的化学原理，对保障生命财产安全非常重要。

（1）炒菜时油锅中不慎着火，可以采用的灭火方法是____________________。

（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理是_________________。

（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是___________________________。

参考答案

一、选择题。

1.B

解析：一些物质能发生自燃现象，如白磷在空气中不点燃、不加热时也能燃烧，故A项说法错误；燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应，故B项说法正确；湿度达到可燃物的着火点，若可燃物不与氧气接触，也不会燃烧，故C项说法错误；不含碳元素的物质也可以燃烧，如白磷，故D项说法错误。

2.D

解析：燃烧需要三个条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。故选D。

3.B

解析：A图中小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物；B图中小木块先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；C图中铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点而能燃烧，水中的白磷不能与氧气接触而不能燃烧，红磷温度没有达到着火点而不能燃烧，对比可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点；D图中烧杯中的蜡烛一段时间后熄灭，放在空气中的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气。

4.C

解析：灭火的方法有使可燃物与空气或氧气隔绝、降温到可燃物的着火点以下或清除可燃物。燃着的火柴在空气中用力甩一下，空气流动带走了火柴火焰的温度，使温度降低到火柴的着火点以下，导致火柴熄灭，C正确；在空气中用力甩一下，空气中氧气的含量不变，A、B错误；着火点是物质本身的一种性质，一般情况下不会改变，D错误。

5.B

解析：火上浇油，增加可燃物能够促进燃烧，A不符合题意；钻木取火，摩擦生热，当温度达到可燃物的着火点时，可燃物就燃烧起来，可燃物的着火点一般不变，B符合题意；釜底抽薪，是通过清除可燃物来灭火，C不符合题意；风助火势是因为流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气，D不符合题意。

6.B

解析：有些爆炸是物理变化，如轮胎爆炸，有些爆炸是化学变化，如鞭炮爆炸，故A说法错误；爆炸是一种现象，当