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幼儿园大班数学课教案《认识大于号和小于号》及教学反思
幼儿园大班数学教案。
我们常说，机会是留给有预备的人。幼儿园的老师都想教学工作能使小伴侣们学到学问，为了更好的学习，一般老师都会在授课前预备教案，教案为同学带来更好的听课体验，从而提高听课效率。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“幼儿园大班数学课教案《熟悉大于号和小于号》及教学反思”，但愿对您的学习工作带来关心。
活动目标：
1.通过课件熟悉、、、”和“”和“”、“”、“”、“”。
(1)出示两幅图片(图一、图二)，幼儿说出其数量，老师贴上相应的数字卡(8和6)，并引导幼儿对这两
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