2019新人教版三年级数学上册第五单元课件.pptxVIP

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认识分数分数是一种表示部分或整体的数学概念。在日常生活中,分数无处不在,例如表示食物的用量、时间的长度、距离的远近等。在三年级数学课上,我们将深入了解分数的基本概念,为接下来的分数运算做好准备。

分数的概念分数是用两个整数表示的一个数量,上面的数字叫做分子,下面的数字叫做分母。分数表示了一个整体被平均分成若干等份后的其中一份或几份。通过分数可以更精确地表示数量关系,为我们提供了更灵活的计算方式。

分数的读法学习如何正确读出不同形式的分数,掌握分数的表示方式。从简单的整数分数到复杂的带分数,全面理解分数的读法。通过生动有趣的例子帮助学生轻松掌握这一基础知识。

分数的表示分数可以用来表示一个整体被分成几等分后的某一部分。分数由分子和分母两部分组成,分子表示某一部分的数量,分母表示整体被分成的等分数。理解分数的表示方式是学习分数知识的基础。

分数的性质分数作为表示单位间比例的方式有其独特的性质。了解这些性质有助于我们更深入地认识和使用分数。接下来让我们一起探讨分数的关键特征。

分数的大小比较了解如何比较不同分数的大小非常重要。我们可以通过分析分数的分子和分母的关系来确定分数的大小。掌握这一技能将有助于我们在生活中合理使用分数。

简单分数的加法在第二课中，我们将学习如何进行简单分数的加法运算。我们将探讨分数加法的概念和方法,掌握分数相加的技巧,为后续的更复杂的分数运算做好准备。

分数的加法分数加法的基本原理是，先找出同类分数，然后将分子相加，分母保持不变。如果要相加的分数分母不同，需要先将它们化为同分母分数，然后再进行加法运算。分数的加法满足交换律和结合律，即a/b+c/d=c/d+a/b，(a/b+c/d)+e/f=a/b+(c/d+e/f)。

分数的性质分数按大小可以表示为真分数、假分数和整数三种形式。分数具有相等性，即相同大小的分数可以用不同的分子和分母表示。分数还有唯一性，即每一个分数都有唯一的标准形式。

分数的加法运算分数的加法运算有以下几个步骤:先找出分数的公分母,即让分母相同。然后对分子进行相应的运算,即可得到新的分数。最后化简分数,使其为最简分数。

简单分数的加法将分数化为同分母形式。分子相加,分母保持不变。分子相加后,化简得到新的分数。注意约分。分数加法的结果可能是分数,也可能是整数。

第三课简单分数的减法分数的减法是指从被减分数中减去减分数。分数的减法遵循和分数的加法相同的性质,要先将分母化为相同后才能相减。简单分数的减法可通过分母化简、提分和换算等方法进行运算。

分数的减法分数的减法是通过将被减数的分数与减数的分数相减来得到新的分数。在进行分数的减法时，需要注意分母是否相同。如果分母不同，则需要将分母转化为相同的分母后再进行相减。分母相同时,直接相减分子即可。分母不同时,需要将分母转化为相同的分母后再相减。分数的减法遵守与加法相似的性质,如交换律、结合律等。

分数的性质分数具有分子和分母两个部分。分子表示部分的个数，分母表示分成了几等份。分数的大小由分子和分母的大小决定。分子越大，分母越小，分数越大。分数具有可化简性，即可以找出分子和分母的公因数将其约分为更简单的分数。

分数的减法运算分数相减时，分母必须相同。化简后的分母为两个分母的最小公倍数。用新分母乘被减数分子,再减去减数分子即可。

简单分数的减法分数减法的基本性质:被减数和减数必须有相同的分母。分数减法的步骤:首先要找到相同的分母,然后分子相减。分数减法需要注意分子和分母的大小关系,避免出现负数。

整数与分数的关系整数和分数是数的两种不同形式。整数表示完整的个体，分数表示部分的整体。通过各种运算可以互相转化，如将分数化为整数，或将整数表示为分数。理解整数与分数的关系对于学习分数的性质和运算有着重要意义。

整数与分数的关系整数是可以表示完整单位的数字。分数则表示一个整体被分成几等份中的某几份。整数可以通过加上分数的方式得到更精确的数值表示。反之，分数也可以化成整数。整数与分数之间存在着密切的数量关系。我们可以利用这种关系来解决生活中的各种实际问题。

整数与分数的互化整数与分数可以互相转换。将整数转换为分数时,可以写成分子是整数,分母是1的形式。将分数转换为整数时,可以取分子部分作为整数,舍去分母部分。

整数与分数的混合运算在进行整数与分数的混合运算时,我们需要注意以下几点:将整数转化为分数:分数的乘法、除法:整数与分数的加减法:

第五课分数的应用分数在生活中有着广泛的应用,如描述事物的一部分、表示比例、计算价