人教版初中数学1.5.1有理数的乘方-第二套(含解析).docx

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试卷第=page11页,总=sectionpages33页

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一、单选题

1.计算的结果是()

A.-6 B.9 C.-9 D.6

2.下列算式计算正确的是()

A. B. C. D.﹣5﹣(﹣2)=﹣3

3.对于与,下列说法正确的是().

A.底数不同,结果不同

B.底数不同,结果相同

C.底数相同,结果不同

D.底数相同,结果相同

4.下列各组数中,互为相反数的是()

A.-(-1)与1 B.(-1)2与1 C.与1 D.-12与1

5.计算的结果是()

A. B.1 C. D.2019

6.有理数(-1)2,(-1)3,-12,|-1|,,中,其中等于1的个数是().

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

7.若“!”是一种数学运算符号,并,,,,…,则的值为()

A.0.2! B.2450 C. D.49!

8.下列各组的两个数中,运算后结果相等的是()

A.23和32 B.﹣33和(﹣3)3 C.﹣22和(﹣2)2 D.和

二、填空题

9.若,且,,则______.

10.平方等于16的数是______.

11.表示的意义是____________,其中底数是______,指数是________.

12.根据下图所示的流程图计算,若输入x的值为1,则输出y的值为__________.

13.计算:________.

14.一根长n米的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,则剪到第六次后剩余的绳子长_____米.

15.已知m为有理数,则m2_________0,m2+1_________0,-m2-2_______0.(填“>”、“<”或“≥”=)

三、解答题

16.已知的相反数为,的倒数为,的绝对值为2,求的值.

17.有“*”代表一种运算,规定,试求:

(1);(2).

18.当你把纸对折一次时,就得到2层,当对折两次时,就得到4层,照这样折下去(最多折7次).

(1)你能发现层数和折纸的次数有什么关系吗?

(2)计算当你对折6次时,层数是多少;

(3)如果纸的厚度是0.1mm,求对折7次时,总厚度是多少.

19.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.

解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得:

2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014

将下式减去上式得2S﹣S=22014﹣1

即S=22014﹣1

即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1

请你仿照此法计算:

(1)1+2+22+23+24+…+210

(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数).

20.计算:(1)18+42÷(-2)-(-3)2×5;

(2)|-|×[-32÷(-)2+(-2)3].

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

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答案第=page11页,总=sectionpages22页

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参考答案

1.B

【解析】

【分析】

根据乘方的定义进行计算即可

【详解】

解:

故选B.

【点睛】

本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数的乘方的定义.

2.D

【分析】

根据有理数的乘方、乘除法以及加减法的法则进行计算即可.

【详解】

解:A、32=9,故错误;

B、,故错误;

C、,故错误;

D、-5-(-2)=-3,故正确,

故选:D.

【点睛】

本题考查有理数的混合运算,,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算顺序和运算法则.

3.A

【分析】

n个相同的因数a相乘,记作,其中底数是a,

【详解】

解:的底数为3,的底数为-3,,,

故与底数不同,结果不同,

故选:A.

【点睛】

此题考查的是乘方的定义,n个相同的因数a相乘,记作,这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在乘方运算中,a叫做底数,n叫做a的幂的指数,简称指数.

4.D

【解析】

试题分析:选项A,-(-1)与1不是相反数,选项A错误;选项B,(-1)2与1不是互为相反数,选项B错误;选项C,|-1|与1不是相反数,选项C错误;选项D,-12与1是相反数,选项正确.故答案选D.

考点:相反数.

5.A

【解析】

【分析】

根据有理数乘方的法则进行计算即可.

【详解】

(-1)2019=-1.

故选A.

【点睛】

本题考查的是有理数的乘方,熟知有理数乘方的法则是解答此题的关键.

6.B

【分析】

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