最新人教部编版三年级语文上册期末试卷及答案1套.doc

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最新人教部编版三年级语文上册期末试卷及答案1套

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

còuchéngnuòruòfēnpèipíjuàn

dàijiàlüèguòzīshìxīshuǐ

二、我能辨字组词。

淡（_______）橙（_______）料（_______）推（_______）

谈（_______）澄（_______）斜（_______）准（_______）

三、想一想，连一连。

《风》王昌龄路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《出塞》李峤空山不见人，但闻人语响。

《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《小儿垂钓》王维过江千尺浪，入竹万竿斜。

四、照样子，完成词语的填写。

得意（扬扬）细雨（___________）衣冠（___________）

（四）面（八）方（_____）拼（_____）凑（_____）头（_____）绪

（头）重（脚）轻（_____）濡（_____）染（_____）枪（_____）剑

（狼）吞（虎）咽（_____）假（_____）威指（_____）为（_____）

五、选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)

①dá②dā

1.丁丁,这个问题你来回答（_____）

2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_____）应了。

①féng②fèng

1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_____）里

2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_____）起来。

①愿望②希望

1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_____）。

2.老师生病了,（_____）她快点好起来。

六、句子训练营。

1．鹿发现了影子。（扩句）

______________________

2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）

___________________________________

3．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分）

“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐__________________。

4．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

________________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________的情景，表达了作者_____________的感情。

2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆虫。北京人把_________叫作“花大姐”，河北人把________叫作“挂大扁儿”。

3.“江南好，_________。日出江花_______，春来江水_______。能不忆江南？”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。

八、课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（）孔雀舞、摔跤、（）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）热闹。

1．在括号里填上恰当的动词。

2．在文段中找出下列词语的反义词。

无聊——（______）喧哗——（_______）冷清——（_______）

3．作者写小动物们都很“安静”是为了体现（）

A．小动物们十分懂事。

B．同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。

4．请你在文段中用“__”画出描写窗外安静的句子，用波浪线画出描写下课时热闹的句子。

九、习作表达。

我们身边有很多美景，其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了！请结合你平时的细心观察，把发现的学校美景介绍给大家吧！写的时候试着运用从课文中学到的方法