计算机软件学案高中信息技术新浙教版必修2().doc

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计算机软件学案高中信息技术新浙教版必修2()

“信息社会”教学设计

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学科

信息技术

课题

计算机软件

课时

1

学情分析

学生在生活中广泛的接触到各种系统软件和应用软件,在已有知识的基础上,本节课将系统的归纳软件的相关知识,整理学生影像中零散的计算机软件知识,形成对软件的系统性认识,并初步分析计算机软件设计的思路。

设计理念

让学生从实际生活中接触到的计算机软件入手,引出软件概念,进而明确软件与硬件的关系,

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