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不同函数增长的差异教案
摘要:对“不同函数增长的差异”一课的教学设计从整体性和细节性两个方进行研
究,分析设计中的六个关键细节问题,并给出教学建议.同时,提出探究性教学要深刻
理解课程标准的要求与教材的编写意图,要为学生创设更大的自主探究空间.关键词:
核心素养;教学设计;细节问题;探究教学
一、教学设计案例
1.创设情境(1)上海四行仓库抗战纪念馆:八月份参观人数直线上升.(2)新闻视频:
新冠肺炎疫情指数级增长.2.数学建构探究1:指数函数与一次函数增长的差异.问题1:
选取适当的指数函数与一次函数,探索它们在区间0[
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