2024年人教版小学数学第一课 乘法的初步认识（）-课件.pptxVIP

乘法的初步认识人教版二年级上册第四单元第一课

激趣导入快乐的游乐场你能发现哪些数学信息？

探究新知快乐的游乐场小飞机里共有多少人？3+3+3+3+3=15（人）答：小飞机里共有15人。一共有5个3。

探究新知快乐的游乐场小火车里共有多少人？6+6+6+6=24（人）答：小火车里共有24人。有（）个6。4

探究新知快乐的游乐场过山车里共有多少人？2+2+2+2+2+2+2=14（人）答：过山车里共有14人。有（）个（）。72

探究新知你发现了什么？2+2+2+2+2+2+2=14（人）都是加法，而且加数是相同的。3+3+3+3+3=15（人）6+6+6+6=24（人）这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。

探究新知乘法2+2+2+2+2+2+2=142×7=14乘法算式：7×2=14或读作：2乘7等于14。读作：7乘2等于14。你能把其他两个加法算式写成乘法算式吗？乘号

探究新知小组活动（3分钟）把其他两个加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3+3=156+6+6+6=24

探究新知3+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15答案揭晓6+6+6+6=246×4=24或4×6=24用乘法算式表示真简便！

探究新知你会算吗？一共有多少个气球？

探究新知小组讨论，并说说你是怎样想的。小组比赛比赛规则说得正确清晰就是小组冠军。

探究新知你会算吗？用加法算：5+5+5=15（个）用乘法算：5×3=15（个）或：3×5=15（个）乘数乘数积答：一共有15个气球。

探究新知算一算：一共有多少根小棒？8+6=144+4+4=124×3=123+3+3+3=125+5+5+5=203×4=125×4=20

探究新知怎样用乘法表示？加数相同的加法可以用乘法表示。相同加数×相同加数的个数

课堂练习1、写算式。加法算式：（）乘法算式：（）或：（）5+5+5+5=205×4=204×5=20

课堂练习2、把加法算式改写成乘法算式。6+6+6+6+6=×4+4+4=×1+1+1+1=×2+2+2+2+2=×3+3=×5+5=×3+3+3=×6+6+6=×6532435214332563

拓展提高8×4=你能用加法算式算出下面的得数吗？7×3=5×5=6×2=8+8+8+8=325+5+5+5+5=257+7+7=216+6=1232252112

课堂总结1.加数相同的加法可以用乘法表示。2.相同的加数乘以加数的个数。3.用乘法表示这样的加法更简便。乘法的初步认识：

作业布置完成教材49页1、2、3、4题。

板书设计乘法的初步认识3×5=15或5×3=156×4=24或4×6=242×7=14或7×2=14乘数乘数积

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。