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2023年真题模拟考试:护理教育导论
真题模拟汇编
130题)
1、对学生不利的态度有()(多选题)
A.当学生需要时,随时出现
B.指出学生的进步
C.使学生有威胁感
D.嘲笑讽刺学生
E.适当指导学生
试题答案:C,D
2、罗杰斯认为教师应该是()(多选题)
A.学习的促进者
B.学习资源的提供者
C.与学生分享感觉和知识的人
D.学习的帮助者
E.信息的传递者
试题答案:A,B,C,D
3、护理教育者的角色包括()(多选题)
A.技术顾问
B.支持者
C.研究者
D.评估者
合作者
试题答案:A,B,C,D
4、关于强化原则,下列说法不正确的是()(单选题)
A.某种行为的后果是积极的,就能增进该行为的重现概率
B.某种行为可以避开某种不愉快的后果,就会增加该行为重现的概率
C.某种行为可以导致某种不愉快的后果,就会减少做出该行为的概率
D.在一次反应之后,如果得不到强化,则反应会立刻消失
试题答案:D
5、下列哪项叙述不符合社会学习理论()(单选题)
A.社会学习又称观察学习
B.人和环境都是学习的决定性因素
C.行为是个体的活动,与环境无关
D.个体通过观察他人的行为而进行学习
试题答案:C
6、下列叙述正确的是()(单选题)
A.遗忘的规律是先快后慢
B.遗忘的进程是平衡的
C.随着时间的推移,遗忘不断进展
D.学习结束后一个月的遗忘量与第6天的遗忘量相差很大
试题答案:A
7、追溯课程的发展过程,受到普遍重视的4种类型的课程是()(多选题)
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
核心课程
E.行为课程
试题答案:A,B,C,D
8、讲授法的优点不包括()(单选题)
A.短时间内传递知识丰富
B.容量大
C.效率高
D.角色重
试题答案:D
9、下列关于焦虑的概念,正确的是()(多选题)
A.焦虑可导致整体觉悟的提高
B.焦虑可导致整体觉悟的降低
C.当有心理障碍时,会产生不同程度的焦虑
D.当整体觉悟度增高时,工作效率增高
E.临床学习环境对学生心理的影响较小
试题答案:A,B,C
10、能增强刺激与反应联结的措施有()(多选题)
A.增加练习次数
B.缩短两次练习的间隔时间
C.延长两次练习的间隔时间
D.减少练习次数
E.当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其做出反应
试题答案:A,B
11、有关现代教育的叙述,错误的是()(单选题)
工业革命促进现代教育的产生
B.教育与生产劳动相脱离
C.教育逐渐走向大众化
D.形式多样化
试题答案:B
12、在护理学专业教学中,常用的评估方法包括()(多选题)
A.观察法
B.笔试试卷
C.书面作业
D.口头报告、口试
E.操作考试
试题答案:A,B,C,D,E
13、下列选项中哪个不是常见的课程模式()(单选题)
A.系统模式
B.行为目标模式
C.过程模式
D.文化评论模式
试题答案:D
14、在小组教学中,对出现个别好说的活跃学员,最好的解决办法是()(单选题)
A.不要压制他(她)
B.不可使其积极性受到打击
C.有礼貌地提醒对方
D.让其不要出声
试题答案:C
、课程系统是()(单选题)
A.开放系统
B.闭合系统
C.半开半闭系统
D.自由系统
试题答案:A
16、学科课程的优点有()(多选题)
A.科学性
B.系统性
C.规律性
D.实践性
E.现实性
试题答案:A,B,C
17、对于高等院校学生,教师所讲授的知识要()(多选题)
A.少而精
B.强调原则性和基础性
C.突出重点
D.解析难点
E.基础性知识可忽略不讲
试题答案:A,B,C,D
18、成人教育模式的过程设计包括()(多选题)
A.创造学习氛围
B.完全由教师制订学习计划
C.由学习者参加确定学习的需要
由学习者参与形成学习
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