兴趣是最好的老师演讲稿_6.pdf

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兴趣是人们活动强有力的动机之一，它能调动起人的生命力，使大家热衷于

自己的事业而乐此不疲。古往今来，许多成就辉煌的成功人士，他们的事业往往

萌生于青少年时代的兴趣中，延着兴趣开拓的道路走下去，找到了自己事业成功

的路径。

被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时，从一个苹果成熟落下而引发

了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗？不，它很常见。谁也没有去注意它，

因为我们觉得没有什么大惊小怪的，它不掉下来难道飞上去吗？正是牛顿对这个

我们不在意的问题有了浓厚的兴趣，既而发现了“万有引力”定律。

著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许

我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用

了22年时间写成了《物种起源》一书，提出进化论。推翻了多年以来“世界上

的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不

舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造。

这正验证了孔老夫子的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

”确实，同样从事研究的两个人，一个是“我希望能学”，另一个是“希望

我能学”，主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证，人若拥有良

好的心态与强烈的求知热情，他的灵感便会一触即发，如泉眼般源源不断，那么

结果也会事半功倍；反之，用一张愁眉苦脸面对探讨，就像一部机器，没有想法，

说不定方案不仅未能得出，还可能弄巧成拙。所以，不管是生活，还是学习，当

你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情。

而一中，更是培养我们的兴趣之地，若你喜爱绘画，加入社团，勤于练习，

或许未来的画家梦不再是空想；若你热爱运动，进入校队，几年以后你也许会是

运动界的耀眼明星；若你钟情演讲，参加比赛，锻炼口才，或许今后外交之梦终

能梦想成真。我们因为兴趣开始学习，因为兴趣开始努力，因为兴趣开始坚持，

因为兴趣开始收获。

同学们，兴趣是最好的老师。它推动着人们主动地去开拓进取，促使我们学

会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋；无论是形

形色色的人生，还是生生不息的物种，它们都存在着千千万万个“为什么”，等

着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。让我们努力发现自己的兴趣爱好，

让梦想伴着兴趣从现在开始，从一中出发。

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尊敬的老师、同学们：

大家好！

当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师！”

仅有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。

要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电

子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，细心翼翼地用一根小指头

敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，并且每个琴健发出的声音各不

相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。

上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练

琴就象吃饭、睡觉一样成了我每一天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，

我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始厌恶练琴

“无论做什么事情都要有付出，仅有勤学苦练，才能结出累累的硕

果。

你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈

妈的劝导下，我又坚持了一段时间。我能够弹比较大一些的曲子了，有很多是我

们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自我喜欢

的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是

什么呢？然后再用这样的心境去弹奏。

教师发现了我的变化就表扬了我，说我提高了，懂得理解曲子，懂得用自我

的耳朵听自我的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，

此刻听我弹琴是一种享受，享

受音乐。

从刚开始的好奇到厌烦，到此刻我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，

使我懂得：兴趣是最好的教师！仅有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，

用心才能做好它。

我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。

这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多欢乐！我看到一些同学的家长

也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。

比如，有一个和我一齐读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准