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2024年6.1儿童节幼儿园活动方案（精选35篇）

2024年6.1儿童节幼儿园活动方案篇1

“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我

们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈

妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展

孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木

匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。

活动目标：

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲

情。

活动准备：

做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节

目。班级小主持人

活动地点：

“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班

教室、中二班教室里。

活动时间：

20_年6月1日上午8：40——10：30分

参与人员：

中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长

活动过程：

8：40——9：20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，

合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好

指导展示工作。

9：20——9：30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有

小主持人预报节目单。

9：30——10：00观看大班时装秀。

2024年6.1儿童节幼儿园活动方案篇2

“六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充

实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷

“六一”，展幼儿风采，享成长快乐，设计了“幼儿园庆六一儿童

节方案”。

一、指导思想：以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，

以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术

风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文

明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

二、机构设置：为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立

“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会

名单如下：组长：__副组长：__成员：_

_

三、活动主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!

四、活动口号：以人为本，面向世界，为终身教育做准备!

五、活动要求：

1、有情趣、有童趣、有朝气;

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

3、加强体育锻炼、享健康人生;

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排

(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动

活动时间：5月27日上午9：0011：30

活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密

联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织

义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生

动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在

爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖

的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和

给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼

儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力

量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序：

1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”

玩具义卖活动》

3、义卖活动正式开始

4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会

活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命

和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园

以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作

的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼

儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教

育的一个方面。

活动时间：

小班运动会：5月30日下午2：30-4：00

中班运动会：5月31日上午9：00-11：00

学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00

活动程序：

1、园长致开幕词

2、