现代汉语课件辞格.pptVIP

四、设问无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。五、反问反问也是无疑而问，明知故问，又叫“激问”。当人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的经济之后，中国要想哪里去？向资本主义还是向共产主义？有许多人在这个问题上思想是不清楚的。事实已经回答了这个问题：只有社会主义才能救中国。否定式用否定形式表示肯定内容。不堪实际情形，厮守着呆板的旧形式、旧习惯，这种现象，不是也应该加以改革吗？肯定式用肯定形式表示否定内容。不钻研原著，你怎么知道无产阶级革命导师所阐明的革命原理呢？设问和反问的区别六、通感叙事状物时运用词语，使不相通的感官感觉相互沟通起来的辞格叫通感，也叫“移觉”。女子们朗朗的笑声，像水上的波纹，在工地的上空荡漾开去。钢焰《绿叶赞》由听觉感知的“笑声”移到视觉感知的“水上的波纹”1.从形式上看，设问是自问自答；反问是问而不答，答在问中，它实际是把问和答集中一身。2.从内容上看，设问本身不表示肯定或否定；反问明确表示肯定和否定的内容，它是用否定的形式表达肯定的内容，用肯定的形式表达否定的内容。3.从效果上看,设问是提出问题,引起注意,启发思考;反问是加强语气,坚定自己的看法.4.从位置上看，设问多用于句群、段落或篇章的开头，以引起下文的论述，反问多用于论述之后，表示强调和突出。通感和比喻的区别比喻是借助想象，本体和喻体有相似点，通感是感觉的内容同客观刺激的关系的错综复杂性造成的，它是基于人们感情强烈时感觉的特殊性和真实性，它是感觉自然的转移，由甲转移到乙，甲和乙之间没有相似点。比喻和通感的修辞作用不同。一般来讲，比喻是使抽象的事物形象化，以收到更生动、更形象的表达效果。通感与比喻却相反，它是由一种感觉移到另一种感觉，有一种越说越深似乎给人玄妙的感觉。由听觉感知的“笑”移到味觉感知的“甜甜”。一个个仰着鲜红的小脸，甜甜地笑着，唧唧喳喳叫个不停。杨朔《荔枝蜜》西湖的夏夜总是热蓬蓬的，水像沸着一般，秦淮河的水却尽是这样冷冷地绿着。朱自清《浆声灯影里的秦淮河》由视觉感到的“绿”移到触觉感知的“冷冷”七、移就1.一般限定为偏正关系，即修饰和被修饰的关系，修饰部分一般为描写性的形容词。2.修饰项和被修饰项，从语义上来讲是反常组合，充当修饰项的词，在一般情况下是不能同被修饰项搭配的。例如，一般情况“浓黑”是不能修饰“悲凉”的。3.修饰项和被修饰项之间在语言上有相映性。例如“浓黑的悲凉”，“浓黑”和“悲凉”有相映性，“浓黑”在心理上给人感觉是“悲凉”的。把描写甲事物性质状态的词，移来修饰和描写乙事物。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的痛苦，并将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。鲁迅《纪念刘和珍君》移就的词与词的搭配关系以及辞格的结构关系有以下几个特点：小伙子们咬着酸葡萄，心眼里头笑眯眯：“多情的葡萄！她比什么糖果都甜蜜。”闻捷《吐鲁番情歌·葡萄成熟了》移就的分类移来修饰和描写抽象事物的吴荪甫突然冷笑着高声大喊，一种铁青色的苦闷和失望，在他紫酱色的脸皮上泛出来。茅盾《子夜》移来修饰和描写具体事物的移就和比拟的区别1.从用法上看，移就是寓情于物，物应然是物，只是把属于人的性状移属于其他事物上，并不要求这个事物人格化；而拟人则是将物拟人，物已当作人，两个事物浑然一体，彼此交融。2.从形式上看，移就多数表现为用表示人的思想行为的词语来修饰描写其他事物，移就中的两项多数形成偏正结构，其间的关系是修饰与被修饰的关系；而拟人往往把人的思想行为渗透在其他事物上，使物具有人一样的言谈举止和音容笑貌。所以拟人中的两项大多形成主谓结构，其间的关系是陈诉与被陈述的关系。⑴由一种感官感知的事物移到另一感官所感知的事物是通感；由一种不能用感官感知的非常抽象的移到某种感官能感知的是移就。⑵通感被描写的对象必须是感官所能感觉到的具体事物，而移就被描写的对象往往是抽象事物，如“金色的年华”、“甜蜜的歌声”，虽然“金色”和“甜蜜”都是可以凭感官所能感知的，但“年华”是抽象名词，“歌声”是具体名词，是可感知的；所以，“金色的年华”是移就，“甜蜜的歌声”是通感。