班主任基本功展示.pptx

班主任基本功展示

-2目录CONTENTS第一部分1第三部2

班主任基本功展示1．班主任职责

班主任基本功展示2．班级管理理念

班主任基本功展示3．班级活动

PART1第一部分

第一部分班主任职责一．班主任职责(1)促进学校发展，引导学生进步作用重要

第一部分1、我们是学校的基本单元，每个班级管好，学校才能好

第一部分2、我们陪伴学生时间最长，管理和榜样作用对学生的影响很大(2)立德树人选才，为生全面负责以责任心为基础，本着立德树人，为国选才的导向，按照党和国家的教育方针政策，抱着对学生全面负责的态度来开展工作(3)具体工作，从人、事、物三字抓起

第一部分1、管人(学生)立体化(1)评价定位立体化，要德智体美劳全面发展和因材施教(2)抓学促进立体化，要家校合作、班校合作，既要和家长形成统一阵线，又要和学校合作伴红脸、黑脸，不要闷头搞闭门造车

第一部分2、管事系统化(1)谋定而后动，要有提前规划(2)谋划要全面，学习、卫生、纪律、德育、安全等要面面俱到(3)谋事要分清主次和先后，如开学之初要抓团队建设和行为习惯养成等

第一部分3、管物责任化班级财产是学校公共财产，教育要爱惜使用，大到桌椅板凳、空调多媒体，小到花草、黑板擦、粉笔等要划片管理，责任到人，这样才能心中有数，有序开展第1部分管理理念

第一部分(1)与时俱进，不断学习

日复一日，年复一年，时间在前进；铁打的班主任，流水的学生，管理对象在变，我们班主任也要不断学习，与时俱进。一方面应对视野更开阔的调皮学生，一方面指导学生人生规划与发展

(2)以身作则，传道解惑

(1)学习榜样，成为榜样，我们要先学习，成为学生榜样，再让学生互相成为榜样。文武全才着有之，如大唐盛世的文人，既能文采斐然，传千古名篇，又可十步杀人，千里不留行，甚或冲锋陷阵，挥千军万马；科技巨擘有之，如圆周率祖公，天文学郭公，星图探索者甘公、申公等，传播我们自己的伟人

(2)明确方向，悉心培养，什么是方向呢？我认为价值观教育是前提，是方向，善恶、美丑、家国等认知要从小培养，时时培养，否则可能培养出一群白眼狼、卖国贼，能力越大，危害越大2．管理理念

第一部分(3)注重公平，因材施教，一来是国家需要各行各业的人才，另一方面也要承认学生的个体差异，不能唯分数论，念头通达了才能真正公平对待、因材施教，让自己的学生行行出状元(4)热爱学生，尊重学生，一方面要设身处地想一想，我们想让自己孩子的老师如何对待他们，另一方面，学生其实是能感受到老师对他们的态度的，所以为学生或者为自己都要让自己爱自己的学生，尊重自己的学生(3)团结力量，沟通为道问题随时会发生，要发展学生内部的眼线，常和学生沟通，才能发现问题，及时解决问题；人和动物的区别之一就是善假于外物，我们不能孤军奋战，家校沟通与合作就是很好的一个手段

PART2第三部

第三部分班级活动3．班级活动班会是班级活动的抓手，分小班会和主题班会小班会，即时召开，时间短，可能每天都有，多为学习总结、纪律反馈或者新闻解读、老师感悟等，餐后、课中、自习都可进行。主题班会，则是按成长轨迹开展的系列班会，或者针对问题而开展的主题班会，如行为习惯、大学梦、安全教育、节日主题、问题反馈巩固等本次以端午节主题班会为例，进行阐述(1)前期准备

第三部1、预设目标，如弘扬传统文化，激发民族自豪感；活跃班级氛围，形成健康向上的班风；缓解学习压力，为前进提供一个修整契机

第三部2、培养、指导学生制作课件(1)内容上，如端午节节日时间、特点，历史由来，现在发展(以韩国抢占端午节事件为契机，让学生明白我国传统文化正在被外国挤占、淡化的现状)，我们应该怎么做(修身齐家治国平天下，塑造学生的价值观，引导学生从现在做起，从学习做起)(2)形式上，可文字、图片、视频结合，主讲、讨论、展示灵活运用(2)班会进行时(1)站或坐在后排，一方面参与进去，融入学生；另一方面可帮主讲人镇场子(2)冷场时进行缓和，鼓励学生参与进来(3)点评和总结，温和的点评学生的表现和观点，并分享自己的感悟

第三部尽信书则不如无书，不管是对老师还是书本网络，都可大胆质疑，但要谨慎论证，不盲从，也不要伤害别人

-致谢词感谢XXX提供的学习与实践的机会感谢团队,特别感谢XXX给予的耐心指导感谢同事以及舍友的帮助感谢评审！