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基于“一践行三学会”背景下体育教育专业实习支教效果研究——以菏泽学院为例
摘要:体育教育专业学生作为未来体育教师队伍的主要力量,任重而道远。本文以菏泽学院体育教育专业毕业生为研究对象,旨在以体育教育专业新入编教师践行“一践行三学会”的效果为视角,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法进行调查,力图深入贯彻落实“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”在教学中的实施,为体育教育专业实习支教学生科学教学提供参照,以培养德智体美全面发展的建设者和接班人。
关键词:实习支教;教学能力;体育教育专业;效果分析
引言
党的十八大以来,以为核心的党十分关心广大教师
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