审计实训报告3000字范文.pdfVIP

3000字范文

课程实是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对

于会计专业学生而言更是如此。它是对学生专业知识进行综合

培养和检阅的教学形式。通过《审计学》课程实，学生不仅能

够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解

和应用。实过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题

和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论研究的

精神。实践是检验真理的标准，只有将理论知识应用于实际操

作中，才能真正掌握好这门课程。

实的内容和过程

这次实使用XXX提供的《审计实务》软件。我们首先了

解审计的基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、

应收账款审计、存货审计、固定资产审计、应付账款审计、管

理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税

金及附加审计、所得税审计等内容。

账，最后确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。不同的

审计内容有不同的审计过程。

货币资金的审计过程包括对库存现金和盘点库存现金、抽

查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确，以及对银行

存款余额的函证、调节、检查一年以上定期存款或限定用途存

款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否

正确等。

应收账款和应付账款的审计过程类似。对于应收账款，需

要获取明细账后，分析账龄，然后函证、检查未函证的应收账

款、坏账的确认和处理、外币应收账款的折算、分析应收账款

明细账余额。对于应付账款，除了函证之外，还要对借方余额

进行重分类调整，并根据预付账款的明细账余额进行分析归类，

检查应付账款长期挂账的原因。

存货的审计过程比较复杂，因为存货的内容比较多，包括

委托代销商品、分期收款发出商品等。在审计时，需要先核对

明细账，计算材料成本差异率，检查存货的跌价准备，对存货

的盘盈、盘亏、报废情况进行检查，最后完成存货的审定表。

固定资产的审计流程与存货审计类似。首先，需要检查固

定资产的减值准备情况，然后审查盘盈、盘亏和报废情况。接

下来，根据检查结果和相关明细账，填写固定资产和累计折旧

审定表，最后完成固定资产审计程序表。

管理费用的审计过程相对简单，但需要审查的内容相对较

多，容易出现小问题。审计过程中，需要先检查管理费用的明

细账和凭证，然后填写管理费用检查情况表，最后完成审定表。

主营业务收入的审计需要根据明细账填写主营业务收入检

查情况表，并审查原始凭证是否正确入账。同时，需要确认收

入确认时间是否正确。最后，完成主营业务收入审定表，并列

出调整分录，完成审计程序表。

主营业务成本的审计过程与主营业务收入审计类似，需要

审查销售合同等确认主营业务成本的时间，并对错误进行调整。

最后，完成主营业务成本审定表和审计程序表。

的审定结果进行调整，例如调整虚增销售业务、退货税金和折

旧造成的所得税差异等。最后，根据实际检查结果完成所得税

审定表。

总的来说，通过这次审计实，我学到了很多东西。其中，

自学能力和领悟能力尤为重要。

一）实总结收获

我从大一到现在参加了许多上机实课程，每次实都有不同

的体验。这不仅因为实的课程不同，也因为我随着年龄的增长

看到的东西也有所不同。通过这次审计的实，我学到了很多东

西，其中自学能力和领悟能力尤为重要。

在实过程中，我深刻认识到前后联系的重要性，特别是在

进行所得税费用实质性测试程序时更加深刻。会计人员要求我

们对数字要敏感，而在审计过程中，我们需要记忆数字，因为

我们经常会遇到之前看到过的数据。我们必须知道之前的错误

可能对当前审计对象造成的影响，只有这样才能在不漏检的情

核算，不容出错，否则可能会错上加错。

在实训过程中，与同学的交流很重要，可以取长补短，促

进共同发展。经常和同学讨论不懂的问题和错误的地方，分享

小心得和小技巧，可以节省时间，加深对知识点的理解。虽然

这有时会违反课堂纪律，但在这样的互动研究中，可以获得很

多自己以前并不注意的知识点，也能够感受到其他同学的不同

思维方法。

然而，我也发现了自己的不足之处。首先，有些知识已经

淡忘，有些知识也欠缺。其次，由于审计处理程序不熟悉，我

的操作能力较差，需要加强实践。最后，我对计算机的实训系

统不了解，这也影响了我的实训进度。

总之，这次实让我深刻认识到了自己的不足之处，也让我

更加珍