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《运算律》总复习教学反思
本节课是对小学阶段学习的运算律和性质进行综合回顾。小学阶段学习的运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律，还有减法性质和除法性质。这些运算律和性质在数与运算中起这重要的作用。教材首先回顾和总结学过的整数运算律，鼓励学生用字母表示，以帮助学生整理和复习所学过的运算律。接着教材引导学生再次认识到整数运算律在小数、分数运算中仍然成立。我结合学案教学后有以下感受：
??1、确实复习课是很难上的一种课型，很容易给人单调、乏味的感觉，学生厌烦，老师没劲。班上学生已经基本掌握了运算律的运用。提问时，学生很快回答出加法交换律、加法结合律、乘法交换律、结合律、分配律的字母公式。在学生练习中也证明了学生对基本运算律的运用掌握的不错，只是部分学生对乘法分配律掌握的不太好，经过练习帮助学生理解记忆，事后证明学生掌握的不错。
??2、这节课我以学生为主，让学生自己回忆规律、公式，并且对学生自己做得题目也让他们自己分析、讲解、评价。巩固练习部分的练习，给予一定的引导，使学生通过大量练习来获得熟练度，我及时进行总结。最后把一些需要运算技巧的题放入拓展延伸部分，学生参与积极，收到了良好的效果。?
??3、这节课也有不足之处，学生之间交流的少。在减法性质和除法性质的例题讲解上，我应该进行拓展，使学生明白连续减去多个数或连续除以多个数，减法性质和除法性质同样适用。以后教学中要更多地让学生交流讨论，让学生在一个互补互助的环境中得到充分锻炼。
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