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2024/4/27妈妈的首饰盒
妈妈的首饰盒教学目标:1、情感目标:培养学生的感恩意识。2、技能目标:捏制技法的运用。教学重点:感恩意识的培养,宣扬中国传统美德。教学难点:陶艺捏制的操作技巧教学用具:彩泥、PPT图片、陶艺工具、桌布、木质工具。
导入播放《世上只有妈妈好》/kan-erge/c10106--shi-shang-zhi-you-ma-ma-hao.html?from=sougou#305
导入提问导入:知道今天是什么节日吗?(母亲节),让学生讲述与母亲在一起的快乐时刻,感受妈妈的爱。妈妈平时都很爱美呢?她们是不是都会给自己带各种各样的首饰呢?我们在一天天长大,妈妈却在变老,给妈妈做个首饰盒进行感恩回报,让妈妈永远年轻。
图片欣赏
——————常见首饰盒分析首饰盒的组成:底盒+盖子。
图片欣赏—创意首饰盒
图片欣赏造型装饰的改变可以围绕盒子底部和盖子进行。
图片欣赏
图片欣赏
作业要求做一个造型、装饰独特的首饰盒。
步骤参考
步骤参考
步骤参考
步骤参考
步骤参考
步骤参考
步骤参考
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
2024/4/27
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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